好马自知征途远不须扬鞭自奋蹄。
第二实验小学实施素质教育经验交流材料实施素质教育是学校工作的核心，更是学校工作的着力点。近五年来，我校在全面推进素质教育的实践中，牢固树立“以人为本，师生素质同步发展”的办学理念，坚守课堂教学和校园活动“两个阵地”，抓好领导班子、师资队伍、班队干部“三支队伍”建设，努力实现“办学思路清晰、师生素质提高、办学条件改善、科学管理高效”的目标，坚持做好如下工作：
一、创新课堂教学，凸显教学改革实效。
教学质量的好坏是一所学校办学的生命线，是推进素质教育的本质所在。
1.夯实常规注重管理实效。我校一直把常规工作最为教学工作的“保底工程”来做。
在日常的教学中，我们针对教师的常规环节做到“一月一查一反馈”，针对问题下发整改方案并对整改内容二次检查落实，不留死角，增强责任和质量意识。
2.教学研究引领专业成长。根据县教学教研会的安排，统筹安排了本校的系列活动，让“三课”活动彰显活力和魅力；开展“青蓝工程结对子”活动，让学校老中青开展互动帮扶；利用教研协作区活动积极拓展教研渠道；强化学校的教研组功能，为教师的业务提升开通“绿色通道”；积极开。
展网络教研活动，通过线上线下学习，开展各项活动。
3.均衡发展尽显学科特色。语文以课外阅读习惯和能力培养为依托，着重研究如何拓宽学生阅读视野，提升学生综合素质能力的方法和渠道，通过课堂教学和印制学生《阅读成长册》，让学生在课外阅读中不断提升阅读方法和养成阅读习惯；数学以“自主三环节”教学模式为依托，着重研究建模策略，积极探索高效课堂的研究思路；英语以“特色英语、特色课堂”中的口语训练和简笔画教学为重点，提高学生英语学习的兴趣；体育以特色足球为抓手，积极落实体育课程，丰富大课间活动内容，组织少年足球队训练常态化，阳光体育活动蓬勃开展；**、美术、科学、品社等其他各个学科都开设了自己的教学研究重点；在课题研究方面提早迈步，近20余项省市县级教科研课题分别立项研究或结题，喜获硕果。
二、拓展校园活动，促进师生素质提升。
以学生发展为本”是素质教育所倡导的重要理念，学校实施素质教育的目的是为了学生素质的全面发展，是为了达成“育人”的目标。如何在校园活动开展实践中，落实“德育”工作，提升学生素质，提高管理水平，也是我们一直在探索的问题。我们努力做到“四个有”：
1.教师活动有魅力。
充分发挥工会的引领作用，学校教职工尽显教学风采，2
活跃了校园。充分发挥工会的主体作用，关心教职工身体健康，进行教师健康体检、，极大了促进了“文明学校、和谐校园“建设。
2.校园文化有特色。
1）校园“四大节”让学校特色氛围浓厚。每年的三至四月“读书节”，五至六月的“艺术节”，九至十月的“体育节”，十一月至十二月的“足球节”成为我校全学年学校活动的主题。学校特色好创，但是特色做好难办。
为了克服难点，我们每个节日要求有方案、领导小组、细化活动小组等，力争把活动开展扎实高效。
正是“读书节”，我们把“打造书香校园”作为目标和宗旨，我们的“阅读成长册”、“亲子阅读方案”、“学生书签制作”、“读书征文和讲故事”等活动形式开展，让我们收获满满，我校获得阅读方面课题的省级优秀成果奖一等奖，马子鸣同学多次代表罗山到市级参加“读书讲故事比赛”获奖。2023年，我校六年级学生赵仪芳等代表学校参加汉字大赛经过县、市层层筛选，最终代表信阳市赴省参加决赛荣获三等奖。2023年9月，同样是我校六年级学生，代表学校参加汉字大赛再次勇夺全县前六名，将于9月29日赴信阳市参加省级参赛名额的选拔；多年来我校在县艺术节比赛中师生获。
奖比例多，学校教师代表我县参加市级教师合唱节比赛获奖。
2）班级文化特色鲜明。有催人奋进的班训，有感召力的班级宣言，有个性化的班牌，有约束力的班规，有知识性强的手抄报，真正做到了“一班一主题，班班有特色”，形成了鲜明的班级文化色彩和亮丽的班级文化风景。每学期9—10月份，我们针对班级文化建设持续开展了展评活动，并进行总结和表彰。
3）校园文化氛围浓厚。学校东围墙一侧的100米文化长廊及校园主干道近20块宣传橱窗，内容涵盖办公室、政教、教学、少先队、工会各职能部门组织的系列活动；并在不同阶段更新宣传内容，如践行社会主义核心价值观、“文明河南”、课改专栏、德育教育活动、健康教育及卫生知识等主题鲜明的活动展板。在操场东侧，又处处展示我校各方面的展板六块，内容丰富，经常更换。
4）少年宫创办有声有色。为了彰显少年儿童的个性，全面推进素质教育，我校筹办少年宫以来，受到各界人士的一致好评。开班培训内容丰富、专业齐全，除以往设置的9个活动科室以外，我们又在县公益团体的志愿者的协助下，开办了街舞班和跆拳道室。
根据学生的兴趣、爱好、特长，由学生自主选择学习。较好地实现了学生热爱学习、健康成长、全面发展的奋斗目标。我们积极和县文化局联系，让非。
物质文化遗产手工剪纸及“罗山皮影”等项目的艺术家到校与学生开展互动，将中华传统文化的传承有机地融合在文明校园建设之中。
5）足球特色校园创办亮点频出。我校被命名为为“全国首批特色足球学校”以来，组织师资进行足球教学校本课程的编写，而且学校开设了足球课，每个班级一周至少一节足球课。下午大课间期间，我们还组织学生进行足球训练，每年12月份定期组织校际之间的足球联赛，来促进足球活动的发展。
我们目的是让每个孩子爱上足球，学会踢球，强健体魄。2023年上半年，我校“少年足球队”代表罗山县参加首届“市长杯”青少年足球联赛，既锤炼了队伍，更展现了良好的风采。
3.德育活动有主题。
学校以政教处、少先队为龙头，带动全体学生开展系列的德育活动，学校呈现出朝气逢勃的良好气氛。《学生文明礼仪常规管理方案》出台，国旗下讲话定期举行，班队主题队会常态开展，主题鲜明，内容充实，起到了良好的教育意义。艺术节活动我校共有30多个节目向上级教育部门报送，涉及各个方面，多位教师和学生的参赛题目获得县级奖励；少先队大队部开展了“我是文明路队长”、“我是最佳值日生“等活动，极大地展示了我校少先队员的风采；每学年我校针对各种节日和主题活动，开展了读书征文、演讲比赛、手。
抄报、黑板报等评比活动，极大了提高了学生的爱国、爱校、爱师长意识；每年10月13日，为庆祝中国少年先锋队建队节，我校都隆重举行庆祝建队及新生入队仪式，激励每位队员倍加珍惜红领巾，养成优良品德。
通过丰富多彩的活动开展，突出了爱国主义教育和学生文明习惯养成教育两大主题，既活跃了校园文化，又提升了学生的综合素养，也增添了文化内涵。
4.阳光体育有活力。
学校一直注重抓好阳光体育工作：各年级按要求设置课程，体育课堂规范施教；结合我校学生人数多、场地大的实际情况，创新“大课间”活动内容及形式，全校学生划块活动，全员参与；开展好一年一度的秋季田径运动会；抓好学生体质健康调研测试工作，科学评价学生身体素质。
回首近五年来的工作历程，我们用汗水收获了喜悦。在实施素质教育的征程上，我校师生携手并进，教师的专业与学生的素质都得到了发展，素质教育在教师、学生身上取得了较好的成效。
1.学校办学思路进一步清晰。2023年以来，是我校扎实推进素质教育的五年，我们欣喜地发现，课程改革的实施，为我校素质教育的发展创造了有利的条件，我们办学理念更进一步清晰，目标更进一步明确，课改引领着学校向更高层次发展。
对学校确定的办学目标更进一步理解。五年来的素。
质教育活动中，我们的工作受到了上级和社会各界的肯定，取得了优异的成绩。鉴于学校规模越来越大，从2023年秋季开学始，学校经过慎重考虑，重新调整分工，尝试、改进管理模式。依然是校长总负责，分北教学楼幼儿班及。
二、四年级，南教学楼。
一、三、五年级，实验中学六年级，刘堂小学4块划块管理，原则是“主线不变，以线带点，各负其责”。
2.师生素质能力进一步提高。五年的努力，我们取得了丰硕的成果，积累了一些经验。
据不完全统计，有近500名教师和学生获得省、市、县各级各类奖励，从2023年连续五年均获得教育教学综合评估特等奖；承担省、市、县各级各类迎检任务，行动积极，广受好评……
3.办学条件进一步改善。2023年以来，我校建设、启用了新教学楼及水冲式学生厕所；升级、改造了学校大操场及北教学楼学生卫生间；添置了**、美术、卫生室器材；建设了乡村少年宫，设立了校园红领巾广播站；图书室、治安室等相关设施、设备进一步完善、充实。
改善了办学条件，为素质教育的全面实施奠定了坚实的物质基础。
4.学校管理进一步科学高效。高度重视安全工作，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，进一步健全安全管理制度，层层签订安全责任状，保证师生安全。
强化、落实安全责任，2023年秋季开学，新聘请保安员4名，强化学生上、下学及课间活动安全巡查，选派班子。
成员、教师、文明值日生共同参与学校门前、楼廊道安全疏导和督查，落实安全责任到位、到人。重点加强对学生上、下学乘车和“特殊学生群体”的登记、建档、监控工作。开展丰富多彩的安全教育活动，通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
好马自知征途远，不须扬鞭自奋蹄。”回顾过去，我校工作开展的实际情况，离上级主管部门的要求和社会、家长的期望还有一定的差距。素质教育是教育改革和发展中的一个永恒主题，我校将以今天的成绩作为新的起点，进一步更新教育观念，深化教育改革，高举素质教育大旗，办好人民满意教育。
经验交流材料教育均衡发展经验交流材料
镇 小学自2005年创办以来，办学规模日益扩大，硬件建设发展加快，校园文化品位逐渐提升，师资队伍素质不断加强，教育教学质量稳步提高，办学社会效益较为显著。小学现有23个教学班，学生数1113人，在编教师56人，是 县农村办学规模最大的小学。近来，在教育主管部门正确领导下，学校正在向乡特色化建设迈进。...
推进素质教育经验材料
本文共有，如对您有帮助，可购买打赏。第一篇 中学推进素质教育经验材料。第二篇 推进素质教育经验材料。第三篇 规范办学行为推进素质教育经验材料。第四篇 杨屯小学推进素质教育经验材料。第五篇 素质教育经验材料。正文。第一篇 中学推进素质教育经验材料。在 才子之乡 井泉故里 有着这么一所江西省首批实施素质...
经验交流材料地税分局优质服务年经验交流材料
各位领导 同志们 今天，全市地税系统在这里召开 优质服务年 活动经验交流大会，这对我们县区局当前乃至今后一个时期优质服务工作实现新的突破和跨越，起着极大的推动作用 为我们实现 带好队 收好税 的总体目标和努力做好依法治税 从严治队 科技加管理 三篇 有着重要的现实意义 更为我们向兄弟县局学习取经，进...