用高尚的师德完善自我的人格魅力。
道真自治县隆兴镇杉木小学师德标兵先进事迹材料。
—刘永强。刘永强同志一名普普通通的乡村人民教师，自2023年踏入工作岗位17年来，始终以“学高为师，身正为范”作为学习与工作的奋斗目标，以一颗真诚而善良的心，从每件小事做起，从点点滴滴做起，规范自己的一言一行；他用心做事业，用爱做教育，十几年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长，为了教育事业，我将全身心地投入到工作中，奉献自己的一生。
一、爱岗敬业、教书育人。
该同志爱岗敬业。加里宁说过“教师是人类灵魂的工程师”，教师的使命就在于毫无保留地奉献自己的青春。刘老师用高尚的师德完善自己的人格，用人格魅力、心灵去接触学生，他把爱无私地倾注给每个学生，尽心呵护每一个学生，让每个孩子都健康成长。
该同志2023年参加工作以来，一直从事语文教学工作。作为一名普通的人民教师，他一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。
为了完成学校的教学工作，提高教学质量。他把学校当成自己的第二个家。每天踏进校门就开始监督学生晨读，辅导学生学习，他总也有忙不完的事，白天进行教学，辅导。
晚上就批阅作业。
因材施教、诲人不倦。农村小学学生在各方面都参差不齐，为了。
让学生有良好的学习习惯。他有针对性、合理性的对学生进行安排家庭作业。早上是空气最好的时间，他早早来到学校监督学生晨读，为了让学生在晨读中抓住重点。
每天下午，他要给学生们标注本单元或当天所教学课文的学习重点，让学生知道读什么。有的学生在晨读的时候没有兴趣，为提高学生晨读兴趣，在教学中，他经常将课文的重点编成儿歌或者顺口溜，让学生容易记，也喜欢记。从而来提高学生的晨读兴趣。
2023年５月，该同志撰写了**《晨读四忌》，并在新课程杂志发表并获得二等奖。2023年，他与同事撰写**《怎样当好班主任》，在新课程杂志发表并获得一等奖。
教学中，他合理的布置课堂练习，形式多样化。并对作业进行及时的批阅，及时收集学生的学习情况。并作相应的教学调整，采取循循善诱方法，因材施教。
他结合学生的年龄特征，布置家庭作业注重量与质，让学生每天回家“玩与学习”相结合。学生回到学校他对家庭作业进行批阅，并指出其中不足的地方，加以强调讲解。
家访是学校与家长之间的纽带，他为了做好学生的家访工作，周一至周五期间，有计划的有目的的到学生家访。促进家长与学校间的联系。通过经常家访，他了解学生在家的学习情况，家长也能积极配合他管理好学生的学习。
形成良好的家校管理机制。为提高教学质量提供了良好的基础。
为了上好每一堂课，他都做好充分的课前准备，因为教师的本职在于上好每一堂课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的**。他为了让学生牢固掌握，灵活运用以学过的知识。每次单元测试他都写好详尽的质量分析，总结经验和教训，并把错题进行分析整理，并。
及时给予学生讲解，让学生能及时纠正错误。
二、爱驻于心、尊重学生。
育人之道德为首。作为教师，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
工作中他一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。他虽然在慈爱与严厉中生存，但学生却在两种声音中循序渐进。
师，楷模也”。教师关爱教育学生，为了要求学生做到他自己总是身先士卒，比如：要求学生不迟到，他总是上课前在教室侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。
他在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和良好的学习氛围。
农村孩子家庭条件都不好，很多学生没有铅笔，没有作业本、有的甚至没有书包。在这种情况下，为了孩子们能好好的学习，并拥有自己的学习用品。他自己购买了他们需要的部分学习用品，用于奖励学生。
只要有优点的同学他都奖励一本作业本；只要成绩有进步的同学都能得到刘老师奖励的一支铅笔；只要在学习中认真的同学都能得到一块橡皮擦。在刘老师的关爱中，学生体会到了的爱，不管做什么，学生在刘老师的鼓励下，总是冲在最前面。
三、努力提高、完善自我。
新时代的教师应是终身学习型教师，要想做新时代合格的人民教师，就应该不断学习、不断提高自己的教学能力和业务水平。为此，该同志充分利用课余时间和节假日不断丰富自己的知识，刻苦专研教。
育教学，向多位资深教师请教教学经验，汲取营养，先后通过脱产进修完成了自己本科学历，于2023年1月完成了贵州师范学院历史系本科专业的学习，自学了大专学段汉语言文学专业的大部分课程。同时，紧跟时代步伐，他积极学习全国各地先进教学经验，认真研究《新课程标准》，多次尝试转换思路、创新教学方法，创设宽松的课堂环境，让学生生动有趣地学习。他以儿歌口诀记忆法、演示法等教学方法，不仅激发了学生的学习动机，而且有效地提高了学生学习新知识的效率和质量。
他在教学的过程中，获得了荣誉也迎得了家长与学生的理解与微笑。
17年来，他一直忠诚于党的教育事业，默默奉献了自己的青春和健康，付出的努力和汗水，换回了儿童天真的笑脸，“为教育事业奉献自己一生”是他终身信念，工作就是他的生命，他为教育事业贡献自己毕生精力，生命不止，奋斗不息。
教好书，育好人是刘老师永远的追求！
2023年6月4日。
师德标兵先进事迹材料
颍泉区宁老庄中心小学 常非。师德标兵先进事迹材料。颍泉区宁老庄中心小学常非。我叫常非，本科学历，是宁老庄中心小学的一名普通教师，从教二十多年来，始终兢兢业业工作在教学第一线，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心，从事所忠爱的教育事业。孔子说过 其身正，不令则行，其身不正，虽...
“师德标兵”先进事迹材料
xxx，xx学历，xxxx年参加工作，现任小学部主任，担任小学语文教学。该同志从教二十几年来一直坚持一线教学工作，是位德才兼备的优秀教师。她忠诚党的教育事业，在二十几年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工...
师德标兵先进事迹材料
用爱心托起明天的太阳。闫静。长葛市十四中。从2010年7月到2010年9月，我从一名学生转变成了一名人民教师，从那一刻起，我就开始告诉自己，我是一名人民教师，我在从事着人类最伟大的事业 教书育人 也正是从那一刻起，我在心里默默的铭记了自己的人生格言 在岗一分钟，敬业60秒。记得儿时，教师在我心中代表...