抓常规管理促教师专业成长。
临池镇古城小学。
2023年11月。
抓常规管理促教师专业成长。
—教学常规管理示范校创建汇报材料。
近年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，大力推行素质教育，全力改善办学条件，不断深化学校管理，教育教学质量再上新台阶。学校始终坚持“以德育为先，以教学为中心，以学生为主体，面向全体，全面发展”的办学理念，以“一切为了学生未来发展，一切为了学生终身发展”为工作宗旨，在更新教育观念，提高教师素质，改革教学方法、培养学生自主、合作、**学习等方面大胆尝试。赢得了良好的社会声誉。
近年来我校教学质量稳步上升，现结合我校教学常规管理，从以下几个方面向各位领导汇报我们的做法。
一、 健全教学常规管理制度。
根据学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，修订了《推门听课制度》《集体备课及二次复备制度》《课堂教学评价制度》《教学常规检查制度》《教学质量监控制度》《教学常规管理规范》《教师考核细则》，这样对教学常规管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。
二、 领导带头做制度的忠实执行者。
依据制度，校长坚持每周听评课至少2节；业务副校长每周听评课至少3节，中层业务干部每周听评课至少2节。所听学科分布均衡，并及时进行评课。
学校制定了“校长室——教导处——教研组——教师”的教研网络图，校长处在金字塔的最上端，对集体备课和其他教研活动全程监控与指导。学校成立了各学科备课组，学期初，首先钻研教材，学习课标，进行初次备课，备课组各成员通过集体交流，进行二次复备，使教案更有针对性，可操作性更强。个别学科全校只有一名教师，我校借助黄山实验小学帮扶结对教研活动和全镇教研共同体活动，使这部分教师也提高了备课及课堂教学水平。
三、教研组活动步入规范化轨道
我校教研组采用间周活动制，即第一周钻研教材，学习课程标准，第二周集体备课。在常规活动的同时结合上级开展的活动，如“教学常规月”和各种优质课评选，教研组开展形式多样的“评优课”“示范课”“汇报课”等听评课活动。
四、加强常规检查，及时进行督促整改。
依据常规检查制度。考核小组每个月对备课、反思、作业及批改、理论笔记、听评手册进行一次全面检查，量化打分，对发现的问题，及时进行会议通报，制定整改措施。
五、为教师搭建专业化发展的良好平台。
平时教学工作中，注重强化教师的教学基本功，备课和反思均按邹平县“三好一星”的标准进行设计，做到了先周备课及时进行课后反思；反思数量足，每篇以上，实用价值高。在创新教学行动方面，学校制定了教学创新行动方案，按方案扎实开展活动，各备课组定期进行集体备课、案例分析、集体学习和听评课活动，注重教师的外出学习培训，注重培训后的反馈，有效地促进了我校教师的专业化成长，我校和黄山实验小学结对，我校教师按计划参与黄山实验小学的各种教研活动，广大教师转变了理念，改进了教学方法。
六、关注学生成长，既注重结果，也注重过程。
每学期各学科都对学生进行综合素质评价，为每位学生建立综合素质评价档案，评价材料形式多样，积累了学生成长的过程性资料。
学校制定了单元测试、期中检测和期末考试制度，并按制度在每次考试后进行分析，找出不足，制定改正措施。
七、科研兴校，全面提高教师的从教素质。
学校根据教研网络图和教研制度开展活动的同时，积极鼓励教师树立问题级课题的意识。我校的《学校合作培养小学生阅读习惯的研究 》课题已获国家级立项，前期的问卷、报告阶段总结已完成，中期的研究材料正在积累中。我校参与的市级课题《教学细节问题行动研究》刚刚立项，数学组的县级课题《小学数学中培养学生问题意识的研究》也已至中期，材料积累比较完整。
教师的科研热情空前高涨，先后有六个校级课题从今年下半年开始进行研究。
八、 存在问题。
我校以前对学生的过程性材料没重视积累，所以学生的成长档案袋里只有近一年的材料。由于我校学生较少，英语、科学、体育只有一名教师，在本校无法建立教研组，只能参加镇组织的教研共同体和与黄山的结对活动。
九、 今后努力方向。
今后要重视过程性材料的积累，一学年给学生装订一本，并妥善保存，在学生六年级毕业时一并给他们。在今后工作中，力争为单科教师创造更多外出学习的机会。
我校在义务教育学校常规管理工作中取得了一定的成绩。但是，与其它学校相比，还有一定的差距。今后，我们将以这次创建活动为契机，脚踏实地地开展学校各项常规管理工作，提升学校管理水平，提高教育教学质量，努力把古城小学办成让学生成才，使家长放心，令社会满意的学校。
常规管理示范校细则
青龙满族自治县教育局。中小学校教育常规管理示范校评估细则。试行 为进一步深化教育改革，全面推进素质教育，加快学校常规管理工作规范化 制度化 科学化进程，提高中小学校的教育质量和办学效益，实现学校 规范 特色 发展。根据我县实际情况，制定 中小学校常规管理示范校评估细则 一 指导思想。全面贯彻党和国家...
创建营养示范校汇报材料
实施营养改善计划保障学生饮食健康。麟游县招贤镇中心小学营养改善计划实施情况汇报。为认真贯彻落实 办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见 和中省市农村义务教育学生营养改善计划会议精神，切实做好我校营养改善计划实施工作，根据县教体局 县学生资助管理中心工作要求，我校立足实际，多措并举，努力改善...
平安校园示范校创建方案
大荔县实验初中平安校园示范校创建方案。一 指导思想。以 安全责任重于泰山 思想为指导，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展 平安校园示范校 建设。坚持 重在规范制度管理，严在良好行为养成，大荔县实验初中平安校园示范校创建方案。一 指导思想。以 安全责任重于泰山 思...