赴北京市定安里小学培训学习汇报。
新街小学小学麻艳。
首先十分感谢学校领导给予我这次外出交流学习的机会。
在我校领导的关心支持下，我们一行8人有幸到北京市定安里小学参加学习交流活动，在为期一个星期的培训学习期间，我们深刻的感受到来自北京定安里小学的热情，无论是教学活动、还是生活安排，定安里小学的领导、老师们都给予了我们无微不至的关怀。而给我留下最深印象的，还是来自定安里小学教师们团结协作的合作精神、敬业爱业的工作态度和严谨规范的校风。
经过为期一个星期的学习，我收获很多，也感悟很多，现将我在北京市定安里小学的培训学习情况汇报如下：
一、感受到定安里小学教师精诚团结的工作氛围。
人心齐、泰山移”，在培训学习期间，我充分的感受到，定安里小学的教师之间亲密团结协作的团队精神，无论是年长的教师、还是资历较浅的教师，都能团结一致，为做好教书育人这一目标而努力。在教育教学的过程中，教学经验丰富的教师都会从教案的修改、教具的准备、注意事项的提醒等方面，给予教学经验较少的教师帮助指导，教师之间的交流沟通活跃，使年轻的教师的教学水平能得到迅速提高。而年轻的教师在计算机的操作和使用上要比年长的教师熟练，他们在这方面也能给老教师提供最大能力的帮助，使老教师的计算机能力都不断地提高，所以他们学校的教师在教学中更能体现多**的优势，尤其是在授课过程中，他们的ppt制作的非常的精细漂亮，还穿插了很多的小动画、**、**等。
使的ppt更生动有趣，更有利于学生的理解，这样教师上起课更轻松、学生学得更开心。
在这点上也是我的不足，所以我会更努力，争取在以后多组织几次的培训，我也和他们信息技术老师交流了一下，他们学校的培训次数也不是很多，一学期就一两次，他们主要培训的是一些难度比较大的操作，我校教师培训应该从计算机的基础操作开始学习，希望在大家以后的教学中能有所帮助。
二、感受到了爱岗敬业是一名教师应当具备的基本素质。
只有爱岗敬业，才会时时在意，步步留心，在教育过程中，言传身教，以身作则，用榜样去规范学生。
在定安里小学的教师身上就能充分的体现出爱岗敬业这一基本素质，他们的教师在见到学生以后，学生在问“老师好”的时候，老师会面带微笑的说“你们好！”、有碰到在楼道里跑的学生，老师会说“宝贝、别跑，小心颠倒”、在美术课老师在示范剪小树的时候，教师自己会在纸的边缘开始剪，并告诉学生我们要节约用纸等！随时随地的言传声教，以身作则用榜样去规范学生。
这也是我以后要不断努力学习加强的地方，让自己更能做到言传身教，以身作则，用榜样去规范学生。
三、充分的体现新课程标准的信息素养的提高。
在小学信息技术新课标中信息技术课程的主要任务里除了让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，其中还有一项任务就是教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，在此培养学生良好的信息素养也是信息技术课程得总体目标。
在和定安里小学信息技术教师的交流中，我发现他们会通过结合一些节日来体现信息技术课程的总体目标和课程的主要任务，比如：教师节制作贺卡、圣诞节的宣传ppt、重阳节的电子板报等等，让学生在学会基本技能的同时也能培养学生的爱国精神、尊敬师长、团结同学互帮互助等优良品质，也是我在以后教学中要努力改正的方向。
一个星期的学习实践虽然不长，却使我体会到以前不曾体会的生活、体验到北京市小学不同的教育教学方法、进一步丰富了我的教育教学经验。通过本次学习之后，我将认真总结，查漏补缺，努力把学习到的良好教学经验应用于实际工作之中，不断丰富自己、提高自己。
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