小学英语交流研讨会汇报材料。
8月23号和24号上午，我和我乡的几位老师的一起去滨州实验小学参加了滨城区小学英语教学研讨会。这次研讨会的大体议程是这样的：23号上午是滨州六小的刘淑兰老师和滨州实验小学的焦琴琴老师对三、。
让我对。
三、四年级教材有了深刻地了解。四年级教材进行了深入而透彻的分析这对我以后的教学肯定有极大的帮助。
滨州六小的刘淑兰老师对三年级的教材进行了分析这套教材。
一、教材版本与编写思路。话题---功能---结构。二、设计特色。
1、别具一格的开头，不是零的零起点。2、多种功能的主情情景图。1）展示本单元语言、词汇教学目标。
2）、以讲故事的形势导入话题。3）、进行各种单元复习游戏。指指说说游戏。
快听快找句子创新运用的综合表演、游戏、竞赛。3趣味活动组成的阶段部分。多功能的活动设计全面真实的形成性评价。
双向交流的文化板块教学方法与建议。
把课本中的歌曲、说唱替换。制作、动作任务。领唱增加兴趣、自信奖励学生english name
四年级上册义务教育课程第一部分，教材设计，第二部分教学实施。第三部分，教学评价。一、编写结构。
二，内容安排。三、单元结构，最后还讲了怎样才能上好一堂课。首先是热身再就是导课，要在巧上做文章与旧知识有关，再就是讲授新知识要有层次。
由易到难。渗透思想品德教育。接下来是四位年轻的教师的观摩课。
从中我学到了很多。也感悟到很多。最后由两位老师做了小教研报告。
小学英语交流研讨会汇报材料。
宋立平。
外出培训学习汇报材料
汝州市三中教师 崔杰。各位老师 大家好！2013年3月14日 16日，河南省高校课堂教学观摩交流培训暨第16界语文年会在濮阳市范县举行。我很有幸参加了本次交流会，通过学习收获很多，下面我谈几个方面的体会与大家共勉 一 关于 三主 教学。三主 教学指的是 以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。这是...
教师外出学习培训汇报材料
第一教师外出学习培训汇报材料。10月16日至17日学校一行四名老师在xx儿童学院学习，听取了汉字启蒙 朗诵和国学课。我听取了陈丽华老师讲的 山居秋暝 和 论语 公治长 山居秋暝 是一年级的孩子学习，陈丽华老师带领学生学习时，先范读诗两次，生分别谈感受，师适时指导生交流纠正，引导孩子学习诗中描写的景色...
教师外出学习培训汇报材料
10月16日至17日学校一行四名老师在xx儿童学院学习，听取了汉字启蒙 朗诵和国学课。我听取了陈丽华老师讲的 山居秋暝 和 论语 公治长 山居秋暝 是一年级的孩子学习，陈丽华老师带领学生学习时，先范读诗两次，生分别谈感受，师适时指导生交流纠正，引导孩子学习诗中描写的景色，有节奏美地读诗文。为了更好地...