学校校长行风建设事迹材料200x年，汇才学校在市、区**和上级教育行政部门的正确领导下以****重要思想为指导，坚持综合治理、标本兼治。狠抓纠风治理，行风建设取得了显著成效。作为校长，xx同志做出了突出贡献。
一、以创建人民满意学校为目标，切实加强学校行风建设，实行行风建设责任制，把责任落实到每个部门、每名教职工。每年xx校长都把社会和家长重点关注的收费问题、师德师风问题、有偿补课问题、乱定材料问题，学生教学问题、安全等问题，作为学校的重点工作来开展。就以上问题实行责任制，同时建立各种规章制度，把每项工作细化，xx校长与相关责任人层层签订责任状。
使学校行风建设有章可循。多年来，由于xx校长坚持此项工作，确实把行风建设放在学校工作的重要地位，学校在群众中有了较高的威信，学校在群众的满意度逐年提高。
二、坚持依法治教、依法治校，工业滤布认真贯彻法律法规，切实加强学校管理，严格规范教师从教行为，严格执行招生收费政策，全面实施素质教育，行风建设成绩突出。
1、亲自组织教职工认真学习《未成年人保**》、《义务教育法》、《教师法》、《沈阳市教师违规违纪行政处分办法》、《沈阳市教育局关于制止乱收费五条禁令》等材料，并进行认真讨论，敦促每名教师写出了师德自律反思或自评，教师真正做到了有令则行，有禁则止。
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2、要求各部门及每位教师认真落实学校制定的《教师师德建设工作方案》、《教师职业道德考评方案》、《教师师德行为细则》、《教师师德奖惩方案》、《教师违规违纪处分制度》等制度，使教师都能掌握内容，提高了认识，并按制度去做，多年来学校教师没有违规违纪的现象发生。
3、加大制度执行力度，组建师德监督评价小组，实行对教师的监督评价、考核，坚持平时考核与期末相结合，平时由师德领导小组对教师进行监督评价记实，对违反师德和教育奉献突出的进行记实，违反师德的进行批评教育，并扣考核中规定的分数，奉献突出的进行表扬，并加考核中规定的分数。期末教师进行自评、互评、领导评、学生评、家长评，按规定系数打出相应的分数。并对有乱办班、乱补课、乱收费、乱订材料、收受索要学生、家长财物、体罚变相体罚学生现象的教师进行行政处分，在评优、晋级、聘用实行一票否决。
通过考核学校师德达标率100%，尊重学生人格率达到100%，学生对教师满意率达到99.6%，家长对学校教师满意率达100%，真正实现了廉政文化进校园。
4、引进多种机制，共同促进行风建设。校长带头抓好廉洁自律，进一步规范行政行为，认真地接待来访的每一名老师、离退休老师、学生和家长，做好他们的思想工作，能做到答复、解决的马上答复，并给予解决，不能解决的我们承诺时限解决，如食堂小学生吃饭拥挤问题，马上进行改建，学生分批吃饭，这个问题得到解决。康家山小学电路老化，我们马上进行重新布线，解决安全隐患。
滤布又如，学生上学路不好走问题，去年我们承诺今年解决，我们今年积极找乡**把东面的路进行铺垫，解决了路窄拥挤问题。去年老师和家长提出。
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学校小学部班额太大，要求小班额教学，校长想尽一切办法，整合资源，今年秋季解决了大班额问题，达到了老师满意、学生满意、家长满意。收费工作按市区要求进行一次性收费，开好教师家长会，做到公示，多年来没有乱收费现象。为了更好地开展工作，校长把行风监督员两次请到学校，并在学校开放日把家长请到学校，对学校进行行风评价，满意率达到100%。
三、全面实行校务公开制度，及时公开重大事项以及涉及师生切身利益的事情，广泛接受教师、学生、家长和社会的监督。校长充分认识到了校务公开的重要意义，几年来一直认真实行校务公开。在校务公开过程中，首先，做到领导重视，制度完善。
学校在教职工代表大会上制定并通过了《校务公开工作实施方案》及《校务公开工作制度》，成立了校务公开领导小组，把校务公开工作纳入重要议事日程，每半年召开一次会议，专题研究部署校务公开工作，保证校务公开工作正确的发展方向。其次，做到内容全面，规范具体。201x年学校对以下项目作了详细认真的公开：
各界捐资助学款使用情况；青年教师及局团委拨款使用情况；上学期学生书费结算情况；优生、优干及各类学生先进称号情况；学校收费项目及数额；教师职称晋升人员公示；区、校优秀教师及年度考核情况；各种考核方案修改意见；学校招生编班情况；学生减免费用政策；郑氏清寒奖学金分配情况；区、校优生评选及奖励办法；教师结构工资发放办法；学校招待费使用情况；教师职务任免情况；采暖费发放情况；民主评议领导干部情况；食堂收支情况等。第三做到形式多样，切实有效。采取了展示栏、职代会、家长会、校情发布会、意见箱、学生大会等多种公开形式，收到较好的效果。
事实证。
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明，xx校长多次强调规范的校务公开是建设教育行风示范校的重要保证。四、由于校长高度重视学校行风建设，几年来，学校一直没有群众举报以及违纪案件发生，学校受到社会好评，群众的满意率较高。总之，几年来xx校长高度重视了行风建设，也取得了不错的成绩。
行风建设工作的开展也使我校受益匪浅，学校知名度逐年提高，群众口碑越来越好。为此，xx校长强调在今后的工作中将进一步加大纠风工作力度，切实解决群众反映突出问题，努力把行风建设提高到一个新的水平，从而真正办好人民满意教育。
附送：学校档案管理制度。
学校档案管理制度。
一、学校档案实行统一领导、综合管理、专人负责的管理办法，任何处室和个人不得将档案据为已有。
二、档案室做到专室、专柜、专夹，配备必需的工作设施，任何处室和个人不得挪措档案室设备。
三、按照《档案法》和档案工作程序，严格做好档案的鉴定、立卷、登记、归档、移交、销毁等工作。四、学校干部职工查阅档案要认真履行借阅登记手续，不得损坏，散开漏页，划圈涂抹，并按期归还。五、压滤机滤布厂家学校档案不向外人借阅，特殊情况需经学校档案工作领导小组负责人签字同意方可办理，但必须在阅文室内并在专职档案人员的监督下抄录有关内容或出具有关证明。
六除尘滤布、定期做好档案的统计、分析和编研工作，要围绕工作的需要和针对本。
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校各处室工作的特点，编制出有使用价值的资料汇集及检索工具，最大限度地发挥其综合效益。七、经常性地做好库房管理工作，严格做到防火、防潮、防鼠、防虫、防尘和防止有害气体及微生物对档案的侵蚀，学校档案工作领导小组要定期进行检查，发现问题及时补救。
八、做好安全保卫、防特、防盗工作。严格值班制度。因保管不善造成档案丢失或毁坏的，要追究有关人员法律责任。
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行风建设示范单位材料 加强行风建设塑造为民形象。近年来，xx苗族自治县民政局坚持 以民为本 为民解困 为民服务 的宗旨不动摇，加大行风建设工作力度，着力解决困难群众关心的热点 难点问题，树立 为民 务实 清廉 的良好形象。xx年，该县民政局被评为全省文明建设工作先进单位 xx年 xx年，连续5年蝉联...
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小学以前每年评优晋级，总是由领导提名，班子成员表决通过。对此很多老师意见很大。杨校长到任以后，制定了一套完善教师工作量化评价制度，在教师的德 能 勤 绩各方面定出详细量化细则，并通过校委班子会讨论，教代会通过，形成完善的教师考核制度。如考核教师教学成绩这一块，制定了 合格率达到市平均水平，每下降一个...
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小学校长优秀事迹材料。说起xx，熟悉的老师们都叫他 xx市最年轻校长 xx市最偏远学校的校长 创意校长 最近又有人称呼他为 抗洪校长 xxxx年前在xx市区城郊工作，后来参加副校长公选考试到xx最偏远的xx小学工作，那年他26周岁，至今一直扎根山区，用他的青春 热血 智慧为山区教育事业做着默默无闻的...