期间担任过科任教师、班主任、教导主任、校长工作。吴校长工作务实，勇于创新，开拓进取，十几年如一日，他忠诚人民的教育事业，具有敬业奉献精神，他因自己的实践和不凡的业绩，在教职工中享有较高威望，深受广大教工和家长信任和爱戴。
在教学工作及学校管理中取得了优异成绩，尤其在创先争优活动中他始终牢记员的宗旨，他公开亮身份，坦诚践承诺，确实发挥了教改、提质、巩固、环境建设、校园文化建设的先锋作用。
一、坚定理想信念，树立党员形象吴校长时刻牢记自己是一名员。始终坚持不懈地学习马列主义、思想，特别是理论。
在日常生活和平时的工作中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用理论和****重要思想指导自己的工作，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。他每天坚持**新闻，了解国内外热点问题，在思想上、政治上和行动上同党保持高度一致，立场坚定、业务素质强。
敢于开展批评和自我批评，大胆同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。他坚定的拥护党的政策，在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导教师崇尚科学，反对迷信。
做为一名校长，他注重师德，学风严谨，一丝不苟，把教书育人贯穿于整个教学工作中。以\八荣八耻\作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，在做好本职工作的同时，作为一名党员，除日常积极参加各项党员活动外，在创先争优活动中，他更是严格要求自己，以身作则。
在平时的工作中，他时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，不断提高综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名员应有的先锋模范作用。
在与同事相处时，不计个人得失，总是以与人为善的心态对待每一个人。
二、爱岗敬业，做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。
十几年来，吴校长一心想着党的养育之恩，始终与党保持高度一致，团结在以为总书记的党周围，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，从担任校长职务以来，他要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每天在校，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
吴校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。
在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
三、科学管理，教育教学工作成绩显著在学校管理上吴校长有一整套经验。
他对领导班子的管理模式是统一步调，分工协作、各司其职、各负其责，吴校长做到以身作则，拟订了一系列的管理制度，建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范了学校的教育教学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。
牢牢抓住管理这个治校之魂，建立了、和谐、平等的干群关系。学校制定方案，建立重责任、重贡献、重实绩的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平的目的。
在完善校长负责制、校内结构工资、教职工全员聘任制的基础上，大胆实行年级主任负责制，增强了中层干部的责任感和事业心，促进了年级教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。1).
在教学管理上他尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的**式学习模式，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合中学生身心特点的实效性。
2）提高教学质量，提升教学成绩。吴校长坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置，深入教学。
第一线，正确掌握教育教学总体情况，按照原则和规定，细致地做好鼓励教师的工作热情，正确的评价考核了教师工作量。
严抓教研工作，在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。由于精细管理，教学质量有了大幅度的提高，各科目的成绩都超过了其它兄弟学校。
3）在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法，使师生有了良好的教育教学环境。在上级部门经济上的大力支持下及全体师生的共同努力之下学校在绿化、硬化、美化、文化、净化工作方面取得了显著成效，创造出了一个整洁美丽文明的校园。
4）廉正办学方面，在上级部门和领导的正确领导下，学校各项工作始终坚决执行党支部监督，校长负责制。学校的大事通过党支部会议讨论后作出决定，尤其是在经济方面，必须通过党支部会议讨论才作出决定。
本校坚决杜绝**事件的发生，发挥了工会的作用，自觉接受工会的监督。5）在安全管理方面，制定了一系列的规章制度，责任到人，明确分工，并与师生签订安全责任书，有效的防止了责任事故的发生。
四、以人为本，加强职业道德教育吴校长在教育战线上辛勤耕耘了十四个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。
因此，担任校长几年来，他在抓师德、师能、师表教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。
广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。
职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
四、出色完成两基迎国检工作两基工作是2023年学校工作的核心及焦点。吴校长充分发挥自身的特点，领导全体教职工，科学抓好校园环境整治、校园文化建设、表册档案建立整理、学生巩固等两基关键工作。
尤其学生巩固，他提出一个都不能少的目标，率领相关教师赴学校服务范围内学生家庭，动员鼓励学生，了解学生在家情况，密切家校联系，用行动感动学生感动+家长，把巩固这个最硬最难的工作做得最到位最出色，保证了各项指标正确无误的完成。得到了上级部门和教育主管部门的肯定，顺利出色的通过了两基国检。
五、注重办实事，改善办学条件2023年，这一年是不同寻常的一年，这一年在吴校长的带领下，学校在改善办学条件方面与上级部门保持一致，按打造三大教育片区需要，对学校建设进行科学规划，全力争取资金全面建设改造，学校办学条件有了翻天覆地的变化，现在学校将拥有一座崭新的教学楼、学生宿舍，学校道路变宽变硬变平了，学校文化育人氛围更浓了，学校的活动设施更全了，学校的树更绿花更艳了，师生在校学习工作更快乐了。捧着一颗心来，不带半根草去。
这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是吴校长奋斗在教育战线上的座右铭。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，青春在创先争优活动中熠熠生辉，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。
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