学校行风建设总结汇报

尊敬的各位代表，首先我代表xx一中全体师生对大家百忙之中到校参加学校行风面对面评议工作表示衷心的感谢，对大家对我校工作的关心和支持表示诚挚的谢意。下面我代表学校向各位代表汇报一年来学校行风工作建设情况，希望大家多提宝贵意见。

一、实施精细化管理彰显办学效益。

一年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，大力实施素质教育，促进学生德智体美全面发展，坚持以人为本，立德树人的根本任务，培养和践行社会主义核心价值观，全面提高学生的德育水平。不断更新教育教学理念，实施科学化、民主化、精细化管理，外树形象，内强素质，实施条块分割管理，激活用人机制，遵循“让每个学生都享有优质教育质量”的办学理念，深化课堂教学改革，凸显学生的主体地位，教育教学质量不断攀升，学校办学效益日益彰显。我校连续七年荣获xx市教育教学工作先进单位，先后被评为xx市十佳文明学校，xx市示范性学校，xx市五好基层党支部，xx市教育教学工作先进单位，xx市特色项目学校等荣誉称号。

20xx年我校代表xx市接受河南省均衡教育检查团验收，并受到好评。我校高度重视体育训练，逐步提高学生身体素质，强化竞技体育，我校代表队在xx市田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛等体育赛事中都取得优异成绩，我校体育教师焦旭飞、范玉楠、杨灵虎先后被评为xx市优秀教练员、优秀裁判员等荣誉称号。我校坚持自主管理办学特色，实行班级轮流值周制度，让学生自主管理、自主发展、自主教育、自我完善，不断提高学生的自主管理能力。

二、促进教师专业化成长着力提高教师素质。

***总书记曾说一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的骄傲，俗话说名师出高徒，教师的素质直接决定学生的素质，直接影响学校教育教学质量的提高。为此我校抓住提高教师素质不放松，整合资源，多措并举全力提高教师素质。一是采取“请进来和走出去”的方式提高教师素质。

学校多次邀请教学名师、教育专家到校作报告会，更新教师教育教学理念，我校先后邀请中国感恩励志教育专家先生，xx市教学名师高宏群先生到校作报告，全体师生受益匪浅，我校派出教师外出听课学习达十余次。二是加强教师学历进修，目前我校有本科学历教师51人，中学高级职称教师7人，中学一级职称教师21人，扎实的知识功底，丰富的教学经验，为教师教育教学工作提供坚实基础。三是坚持开展高效课堂赛课活动，我校形成了“导练结合、自主学习”高效课堂教学模式，凝练学科教学特色，目前我校正在深入开展“一师一优课、一课一名师”高效课堂赛课活动，全体教师人人参与，掀起了新一轮赛课高潮。

我校郭瑞丽、王延玲、翟佳佳老师先后在xx市高效课堂赛课活动中喜获一等奖，我校石晓艳、杨宏斌老师个人业档案在xx市展评活动中获得好评。四是认真落实教学常规。我校坚持向常规要质量，向常规要效益。

紧紧抓住备课、上课、辅导、作业批改各个环节，加大工作落实力度，加大检查督促力度，扎实的常规工作，为提高教学质量提供保障。20xx年我校中招考试取得优异成绩，统招升入省级示范性高中人数不断攀升，我校学生囊括xx镇中招成绩前八名，各科人均分、高分率、优秀率、及格率均居乡镇前列。

三、强化养成教育培养合作能力。

人们常说播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生，良好的行为习惯使人终生受益。我校根据教体局工作安排，狠抓学生行为习惯养成教育，收到了显著成效。向学生下发《xx市初中生行为习惯》养成教育，利用班会时间组织学生学习，设立行为习惯养成教育日，开辟行为习惯养成教育公示平台。

目前我校正在开展行为习惯养成教育“认星争优”活动和养成教育示范班创建活动。结合学校实际形成了习惯养成“双十条”，即十条学习习惯和十条生活习惯，组织学生学习落实。我校坚持开展阳光大课间活动，保证学生每天用于体育锻炼的时间不少于1个小时，目前我校已经形成以兔子舞为特色的阳光大课间活动，活跃校园文化生活，提高学生身体素质。

学习是学生自己的事，任何人不能代替，因此要培养学生的自主学习、**学习、合作学习的习惯，目前我校正在深入开展小组合作学习，形成小组合作竞争机制，规范课堂环节，强调大面积展示，营造浓厚的学习氛围。落实和运用知识过关表，做到周周有任务，节节有落实，分为自查、互查、抽查，每周任课教师将本周要落实的任务张贴在黑板，然后督促知识落实。知识过关表，极大地调动学生学习的积极性，掀起了比学赶帮超的高潮。

四、加强师德师风建设争做人民满意的好教师。

学高为师，身正为范。教师的师德修养是教师的职业操守，也是职业底线。一年来我校坚持抓紧教师的师德建设不动摇，认真落实中小学教师职业道德规范，结合实际开展师德主题教育活动，引导教师坚守立德树人、教书育人的使命、责任和追求，做到为人师表，无私奉献。

将师德表现作为年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的首要标准，维护教师良好形象。目前我校正在开展“争做人民满意好教师”活动，全体教师认真学习领导讲话、法律法规，认真撰写学习笔记、心得体会，开展“五查五看”活动，教师自我检查、自我剖析，自查自纠，整改提高。深入开展“三评活动”，广泛听取各方面的意见和建议。

学习王智育、郭先菊等先进人物的模范事迹，切实提高自身修养。目前我校教师没有体罚或者变相体罚学生的现象，没有赶撵学生、讽刺挖苦学生的现象。全体教师悉心育人，敬业爱岗，为人师表。

五、加强工作作风建设切实增强服务意识。

结合党的第二批党的群众路线教育实践活动，切实改进工作作风，增强大局意识，严格执行“八项规定”，做到令行禁止。增强服务意识，规范办学、招生收费行为，提升服务能力和服务质量。一年来，我校没有向学生征收任何额外费用。

出门卡、饭卡免费向学生发放，补办只征收工本费，学生校服、作业坚持学生自愿购买的原则。坚持做到征订“一课一辅”的原则，未向学生订阅任何课外读物。各班主任、教师也未向学生收取任何费用。

坚持做到公平、公正评选“一补”资助对象，“一补”资金及时足额发放到学生手中，没有违规违纪现象。我校坚决纠正“四风”，克服纪律松弛现象，严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律，确保纪律的刚性运行班。

六、存在问题。

1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀；还存在着对学生讽刺的语言。

2、个别班级教师只关心学生的成绩，单纯以分数评价学生。

3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。

七、整改措施：

1、认真组织全体教职工深入开展师德师风整顿学习活动，加强师德师风建设。

2、把评议工作做为一项经常性的重要任务，周密安排，抓出实效。

3、全体教师要进行深入的剖析，制定整改方案，对学校在行风建设方面存在的问题，扎扎实实进行整改。

4、建章立制，建立行风建设的长效机制。

5、严格纪律，严格师德师风考核，加强依法执教、依法治校。

6、加强社会监督作用，做到公开透明，努力办人民满意的教育。

总之，我们清醒地认识到，民主评议行风工作还任重道远，由于行评工作涉及面广、要求高、任务重，行评工作绝不能“毕其功于一役”。因此，需要我们作长期不懈的努力，着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作，推进依法治教进程，完善制度，做到事事，人人有章可循，加强学生管理，培养良好行为，提供良好服务。我校将进一步加强行风建设，树立教育行业新风，不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平，全力打造 “行风建设先进学校”。

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学校行风建设汇报材料

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