群众路线教育实践特色做法汇报材料范文。
自党的群众路线教育实践活动开展以来，根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》指示，张营乡党委高度重视，迅速成立专项小组，积极行动，结合实际，突出特色，狠抓落实，通过多种形式，制定整改措施，着力解决存在于人民群众中的突出问题，并取得了明显成效。现将群众路线教育实践活动开展情况进行总结汇报入下：
一、成立专项小组，加强组织领导。
张营乡党委按照上级要求，迅速做出行动。成立了以党委书记为组长，乡长、纪委书记为副组长，党委班子成员共计13名成员的张营乡党的群众路线教育实践活动领导小组暨群众问题专项治理工作领导小组，实行乡党委班子成员包片指导，安排包点干部及乡里的大学生村官及选派干部作为行政村党支部活动指导员、联络员。围绕教育实践活动主题，下村入户集中联系服务群众开展活动，并要求党员干部要结合各村实际，细化活动方案，将责任落实到个人，及时将所遇问题反馈上来，保证活动动员层层有实效。
同时建立乡、村、组及有活力的党员包村、包户制度，切实解决基层群众困难问题，解决民生诉求，化解矛盾，帮助困难群众。
二、注重统筹协调，确保扎实高效。
张营乡在开展党的群众路线教育实践活动中，注重发挥乡村两级党组织的积极性、主动性和创造性，既努力做到党员干部参与面广、各项工作深入细致，又努力做到重点突出、针对性强，为确保教育实践活动取得成效奠定了基础。张营乡党委将所有二级党组织负责人列为全乡党的群众路线教育实践活动领导小组成员，与乡党委委员、机关部门负责人共同做好活动的统筹协调，共同制定活动的组织构架、目标任务、总体安排等。通过加强统筹谋划，既使乡村两层面的教育实践活动能做到紧密结合实际，具有了广泛的群众基础，同时又使得各二级党组织对全乡活动的整体要求有了明确认识，总体上节约了协调成本，提高了推进效率。
同时乡党委及**坚持实施乡干部每周召开碰头会，全面了解各项工作进展，提出当前工作上遇到的突出并急需解决的问题，共同商讨工作策略，研究解决方案，并明确要求信访办对各部门受理情况进行督办，确保接访所涉工作回复及时、处理妥当。【乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料】乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料。
三、广泛征求意见，真正服务于民。
愿不愿听取群众意见、会不会征求群众意见、能不能听**众意见是搞好党的群众路线教育实践活动的关键。乡党委坚持严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，深入基层，广泛听取意见，问政于民、问需于民、问计于民。在多种途径广泛征求乡内群众意见和建议的同时，注重换位思考和逆向思维，积极采取“走出去、请进来”的方法，以诚恳的态度、多样的渠道，主动听取各部门及每个人对乡村建设和发展方面提出的意见和建议，使听取群众意见更加广泛、更加全面、更加深入。
乡**围绕如何进一步提高乡**各部门的办公水平、更好地服务于民，通过远程教育和发放问卷的形式由各包村干部到各行政村发放问卷，广泛征求群众的意见和建议。目前乡干部进村走访群众1000余人次；解决群众生产生活中遇到的困难90余个；发放调查问卷600余份；收集群众意见建议280余条。
四、丰富活动载体，突出自身特色。
在党的群众路线教育实践活动开展过程中，各行政村紧紧结合工作实际，采取有力措施，突出工作重点，创新活动载体，扎实推进活动深入开展，活动开展有亮点有特色。各行政村的班子成员均对此次行动作笔记记载，并撰写了心得体会。于楼、张营、代祖寺等行政村率先做出行动，以作风建设为契机，以服务群众方便群众为出发点，把基层党建与为民服务有机结合起来，不断创新优化服务模式，创新工作方法，敞开大门纳良言，深入基层掌疾苦，贴近群众解民忧，为群众办实事好事，着力解决道路整修、美丽乡村建设等重大项目建设过程中遇到的困难和问题，重点解决社保、危房改造、农村医疗卫生等与老百姓息息相关的问题，让群众得到真正的实惠，体会到了**是人民的**。
五、主要成效和下一步打算。
张营乡自教育实践活动开展以来，一直将“学习教育、听取意见”贯穿整个活动，这使得党员干部学习的热情被重新焕发出来，学的理论多了，心里更有底了，群众对党员干部也更加放心了。广泛收集听取人民群众的建议意见，努力创新学习方式，大力丰富活动载体，狠抓措施落实，有效地夯实了这次教育实践活动的思想基础，并取得了显著成效。此次活动的开展使张营乡党员干部在作风、形象上的面貌焕然一新，群众对我们的党员干部工作的满意度显著提升，各项工作均得到了顺利推进。
在“学习教育、听取意见”阶段完成以后，接下来的工作主要是要查摆问题、开展批评与自我批评，进行整改落实、建章立制，同时做好领导班子挂钩各二级党支部配合进行教育实践活动的开展。
此次工作的开展，张营乡发现了问题并正视所遇问题，转变了工作作风，提示了干部们的工作热情，并从中吸取经验与教训，做好下一步工作打算：
1、找准找实突出问题，开展谈心谈话。通过让包村干部积极到村中、农户家中走访等形式，开展谈心谈话活动，并主动接受党员、干部和群众的约谈。对发放调查表以及采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集到的意见建议，进行认真的分析和梳理，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找“四风”问题的具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。
2、认真撰写材料笔记，开好专题民主生活会。乡领导班子及班子成员要自己动手认真撰写对照检查材料与学习笔记。对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况，真正把自己摆进去，明确努力方向和整改措施。
在此之后还要召开专题民主生活会，广泛听取大家意见，做到集思广益。另外班子成员要带头查摆个人问题、带头开展自我批评，积极听取他人意见与建议，并敢于指出他人问题，帮助大家共同进步。
3、整改落实、建章立制。通过此次教育实践活动的展开，借此契机认真制定整改方案，在对照检查材料的基础上，针对征求到的意见、建议和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案分类分项狠抓，确保专项整治不放松。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，健全落实制度规定。
在全面建成小康社会的关键时期，此次群众路线教育实践活动的展开，既体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，也体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求。作为新时期的党员干部，特别是站在最基础为老百姓、为人民服务的基层党员干部，必须要始终坚持走群众路线，坚持在深入基层、深入群众中去学习、去宣传、去实践、去创造。要保持与广大人民群众的密切联系，这不仅仅是我们党根本的政治优势和优良传统，更是贯彻落实科学发展观的必然要求和具体体现。
我们基层党员干部深入基层、深入群众，既是广泛听取意见，查找和解决自身问题的重要途径，也是搞好工作，搞好感情关系的实际需要；因此，要把深入基层、深入群众作为基层工作的基本要求和重要内容，自觉把人民群众的满意作为评价工作成效的重要依据，在深入群众中深化学习，总结提高，提高工作实效。
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