小学校园文化建设汇报材料站在 xx 县 xx 寄宿小学的大门前，首先映入眼帘的是宽阔的校园主干道，两旁绿树成荫，楠竹青翠，亮丽的办公大楼，宏伟的学生公寓，青青的草坪，七彩的花坛，加上那憨态可掬的熊猫、回首翘望的梅花鹿雕塑，相映成趣，相得益彰。 校园内处处显示出浓厚的人文特色和育人品位校园文化是一种教育精神，它激励着一代又一代莘莘学子怀着美好的理想走向人生的路。 五年来，xx 县 xx 寄宿小学以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，积极构建校园文化大厦，全面推进了素质教育让校园每一处都说话在学生公寓前，刚建起来的 30 米长的文化长廊吸引了众多的学生。
学生不管是早上起床、课间休息，还是晚上睡觉时都能欣赏到丰富多彩的文化艺术让每一堵墙都会说话，让每一块绿地都会抒情，让每一个角落都有美的闪现，这是 xx 寄宿小学校园文化的追求。 学校正门挂着为了您和孩子的健康，请勿吸烟、让孩子安全回家的温馨提示牌，综合楼上张贴着好好学习，天天向上的校训，旗帜鲜明地表明了学校一切以学生为中心，服务于学生；走进校门，左侧的墙上贴着祖国在我心中、保护环境，人人有责、五爱、五心、五自、教育三个面向等瓷砖画，这些画掩映在绿树丛中，为校园文化增添了浓烈的人文气息；学校每一处都是宣传的阵地，从校园的橱窗、广播站、提示牌，到走廊的名人画像，到班级的黑板报、国旗、班训、《八荣八耻》、《小学生日常行为规范》，到图书阅览室的书刊、报纸，无处不体现着校园文化的宣传教育，可以说，文化教育的图、文、声、像已形成了强大的**氛围，起到了潜移默化的作用，不断提高师生的文化素养xx 寄宿小学是咸宁市绿色学校，今年，学校又开展了争创省级绿色学校活动。 为了全面绿化、美化了校园，学校将校园卫生区责任到班，严格执行每日两小扫，每周一大扫的卫生制度；厕所、食堂、餐厅、寝室卫生工作有专人负责，保证校园的每个角落每天都是干干净净的。
同时，学校开展了护绿保洁使者活动，以班级为单位，承包校园绿地及树苗的养护工作，让孩子们亲自来管理，体会其中的艰辛和喜悦，更加懂得爱护这份难得的美丽。 学生们纷纷在自己的绿地写上小草在睡觉，请别吵醒它！、芬芳来自鲜花、美丽需要我们呵护等富有诗意和人情味的护绿口号标语牌。
整个校园桂花飘香，翠竹青青，绿草茵茵，鲜花竞放，成为学生流连忘返的花园、温馨的家园和幸福的乐园。 它像磁铁一样吸引着四面八方的学子，学生从当初的 800 多人发展到现在的 2400 余人，连邻省江西、邻县崇阳也有 80多人慕名前来就读让每一次活动使学生思想得到升华 xx 寄宿小学善于利用校园环境资源开展主题教育活动，在校园内营造了生动、活泼、健康、和谐的环境大课堂，使学生思想不断得到升华，促进了素质教育的和谐发展道德教育净化灵魂。 学校开展了升旗仪式、国旗下的讲话、**爱国影片等爱国主义教育活动；开展了塑造文明学生形象、文明礼仪知识、爱父母、爱学校、爱老师系列读书活动、征文比赛、演讲比赛和爱心救助、美化家园、环保卫士、学雷锋讲奉献等活动。
通过这些活动，净化了学生心灵，引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评节日活动异彩纷呈。 在国庆节、元旦、58一二九等重大节日，开展文艺汇演、游园猜谜、植树造林等活动，重阳节到敬老院慰问老人，学雷锋日到街道打扫卫生，科普宣传月到街道宣传科普知识。 通过这些丰富的活动让学生学会做人、学会生活、学会劳动、学会审美，使学生的个性品质在活动中得到升华**妈妈倾注真情。
在 xxxx 寄宿小学，有 700 多名留守学生，学校为他们建立了档案，开通了亲情****，聘请了**妈妈。 **妈妈把他们当作自己的亲子女，生活上悉心照顾，学习上耐心辅导，心灵上贴心抚慰，行为上倾心教育，不是母亲胜似母亲，让他们时刻感受到家的温馨和亲情的关爱给孩子一片天地，让孩子自由飞翔以活动吸引人，开展丰富多彩的文化教育活动，给孩子一个自由发展、自主张扬的空间，是 xxxx 寄宿小学建设课延文化的一大特色艺术活动活跃校园。 每周四的晚上，xx 寄宿小学校园内琴声悠扬，号声铿锵；操场上，呐喊连连；教室内，挥毫弄墨；微机室内，轻点鼠标。
这是学校特长班在开展活动。 学校成立了学生鼓号队、舞蹈队、象棋、体育、微机、美术等十几个兴趣特长班，学生打破班级界限，自由自在地参与活动，他们学得有情、有趣、有味，各尽所能、各尽所长、各得其乐。 他们还积极参加各级组织的文艺汇演、才艺大赛、运动会以及书法、绘画、手工艺品展览等活动，丰富的文艺活动，不仅展现了学生风采，陶冶了学生情操，扩大了学生的知识面，提高了学生的鉴赏能力，而且营造了文化氛围，促进了学校工作的发展寝室文化彰显个性。
走进 xx 寄宿小学学生公寓，你会发现这里又是一个天地： 墙壁洁白光亮，地板干净照人，物品摆放有序，被子叠放整齐。 在这里，同学们可以把自己的手工作品用来装饰自己的寝室，可以把自己喜欢的工艺品放在床上，也可以将自己喜爱的小花、小草放在窗前学生们把自己的宿舍美化成一个个可爱的家，在属于自己的时空里自由发展，学习和生活变得更加快乐与和谐远足拉练锤炼意志。
在 xx 寄宿小学，每学期都要举行一次远足拉练活动。 学生们背着行囊，带上干粮，向小鸟一样在大自然中飞翔，或开展爬山夺红旗比赛，或在沙滩野炊并举行垒球赛。 大自然毫不吝啬，赐给他们知识，熏陶他们情操，锤炼他们意志系列主题教育活动的开展，有力推动了校园精神文明建设，促进了学生素质全面发展。
几年来，学生参加各级各类竞赛获奖 800 多人次，20xx 年在全国中小学生美术、书画大赛中有 36 名学生获奖；20xx 年，学生合唱《留给我》获湖北省黄鹤美育节一等奖，学生严一萱在市金钥匙杯少儿才艺大赛中获一等奖；20xx 年湖北省第五届楚风杯师生书画大赛中，xx 有 49 名学生获奖。 20xx 年放飞希望文艺晚会充分展示师生风采，获得社会好评。 学生余若涵、吴晟等被评为湖北省百名优秀少先队员，学生在《咸宁**》、《南鄂晚报》、《明天》等报刊杂志上发表文章 200 余篇让使命充满校园，提高校园文化底蕴。
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黄家小学校园文化建设新举措。为进一步累积学校文化底蕴 推动校园文化建设，让学生在新学期有一个新的学习环境，黄家小学的学校领导及教师在搞好校园文化方面做了大量的工作。现总结如下 一 加强科学管理，构建和谐校园。校园文化建设是一项涉及学校人文管理及学科文化内涵的一项系统工程，它渗透于教育教学工作的方方面...
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3 民族精神教育。学校积极开展民族精神教育系列主题教育活动，以弘扬和培育民族精神为重点，进一步加强学生的政治思想工作。通过社会实践 主题班会等各种途径，对学生进行爱国主义和民族精神教育。形成了学校民族精神教育特色，丰富了学生民族精神教育实践活动。二 努力拓宽学校德育新领域。我们注重形成社会 家庭 学...
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三一文库 总结报告 工作汇报 对新课程 新理念有了更深的认识 20xx年，我们推行 全面把握课标 创意激活课堂 同文本教学设计与说课展示大赛。即语文 数学教师以年级组为单位根据指定的文本内容，当堂完成教学设计，并于三天后进行说课演绎。让教师的个性化风采与集体智慧得到完美结合。今年我校又组织全体语文教...