九年级上册数学教学计划。
一、教材分析：
本学期共五章内容：分别是第二十一章一元二次方程，第二十二章二次函数，第二十三章旋转，第二十四章圆，第二十五章概率初步。这五章中，倒数代数内容占3章，几何内容占2章，总体内容不是很多，难度稍大。
二、学情分析：
通过对上期末检测分析，发现九（3）班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧，对学习数学兴趣浓厚；另一方面是相当部分学生因为各种原因，数学已经落后很远，基本丧失了学习数学的兴趣。从上个学期期末测试就可以看出来，优秀率达到了4%，但及格率下降到 66%，特别是不及格的学生中，大部分学生的成绩在 40 分以下。
三、教学重难点：
1、解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。
2、运用二次函数解决实际问题，学会运用数形结合的思想解题，突出函数的应用。
3、本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形，按要求作出简单平面图形旋转后的图形。
4、探索圆周角与圆心角的关系，直径所对圆周角的特点，切线与过切点的半径之间的关系，正多边形与圆的关系。
5、理解概率的意义和应用，掌握概率的计算方法，会用列举法求随机事件的概率。
四、教学目标：
知识技能目标：理解二次函数的概念性质，掌握二次函数的解析式及求法；会解一元二次方程；理解旋转的基本性质；掌握圆及与圆有关的概念、性质；理解概率在生活中的应用。
过程方法目标：培养学生的观察、**、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。
态度情感目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
五、本学期工作具体措施：
1、认真学习钻研新课标，掌握教材。
2、认真备课，争取充分掌握学生动态。
3、认真上好每一堂课。
4、落实每一堂课后辅助，查漏补缺。
5、积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。
6、复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。
7、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
8、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。
9、新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。
10、复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。
九年级数学（上）教学进度表。
六上教学计划及进度
6 有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。培养学生良好的数学思维能力是数学教学要达到的重要目标之一。数学广角单元，使学生经历发现模式 应用模式的 过程。充分利用数与形的对应与比较，培养学生利用图形解决数的问题的意识和能力，使学生感受数学的魅力与美感。7 情感 态度 价值观的...
数学五上教学计划及进度
五年级上册数学教学计划。撰写人 一 学生情况分析。本年级共有学生430多人，大部分学生学习态度端正，学习积极性高，但有少部分学生基础较差，缺乏良好的学习习惯，不善于动脑，还有个别学生不爱写作业，经常不交作业，本学期需要着重帮学生弥补基础知识，想方设法转化差生，提高学习成绩。二 教材分析。一 数与代数...
九年级教学计划及进度
本学期学科知识在整个体系中的位置和作用本学期frontpage为工具，介绍了创建站点 制作网页 发布站点的基本思路和方法，在实际操作过程中初步培养学生的规划与设计能力。三 各单元章节 1 基础训练安排 以 0 起点的学生为主要对象安排教学内容，做好基础学习，例如 对计算机的熟悉程度，打字训练，对软件...