（年七年级下册）
杨凤珍。一、班情分析
经过七年级一期的数学教学，发现班上的学生数学基础很差，接受能力、分析问题能力、解决问题能力都很差，好学生都上级学校剩下这些学习、思想两方面都很差，家长对他们失去信心。还有相当一部分学生解题作答比较粗心，不能很好。但通过上学期的学习，不少学生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧，对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。
本学期继续努力，提高学生学习能力，从而提高学习成绩。
二、指导思想。
完成七年级下册数学教学任务。全面贯彻党的教育方针，积极落实《数学新课程标准》的改革观。通过教育教学，结合学生的实际情况，让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型，并进行解释与应用的过程。
使学生获得对数学知识理解的同时，强化基本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力，使学生的综合能力得到较大的提升。
三、教材分析。
第五章、相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交 ②、平行。
本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：
证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。
第六章、平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：
平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。
第七章、三角形：本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：
三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的**。
第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。
第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简单应用。本章重点：
不等式的基本性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。
第十章、数据的收集、整理与描述：本章主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点：
调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。
四、教学措施。
1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。同时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。
2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与知识的**与规律的总结。
3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围，引导学生进行合作**、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣，激发学生的学习热情。
4、精心设计**主题，引导学生学会发散思维，培养学生创造性思维的能力，实现一题多解、举一反。
三、触类旁通。
5、开展分层教学模式，成立互助学习小组，以优带良，以优促后。同时狠抓中等生，辅导后进生，实现共同进步。
五、教学进度（另附）
数学五上教学计划及进度
五年级上册数学教学计划。撰写人 一 学生情况分析。本年级共有学生430多人，大部分学生学习态度端正，学习积极性高，但有少部分学生基础较差，缺乏良好的学习习惯，不善于动脑，还有个别学生不爱写作业，经常不交作业，本学期需要着重帮学生弥补基础知识，想方设法转化差生，提高学习成绩。二 教材分析。一 数与代数...
排球教学计划及进度
湖北美术学院排球教学计划。一。课程介绍 排球运动是由参加运动的人，以身体的任何部位 以单手或双手为主 相互在空中击球，使球不落地，既可隔网进行比赛，也可不设球网进行击球游戏的一种体育项目。排球运动形式多种多样。依运动目的 竞赛规则 参与人数 比赛形式的不同而分类。一般来说，以提高运动成绩为目的，并在...
六上教学计划及进度
6 有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。培养学生良好的数学思维能力是数学教学要达到的重要目标之一。数学广角单元，使学生经历发现模式 应用模式的 过程。充分利用数与形的对应与比较，培养学生利用图形解决数的问题的意识和能力，使学生感受数学的魅力与美感。7 情感 态度 价值观的...