学生学习：学生课前预习准备充分，学优生能够通过查找参考书并与其他同学讨论，而学困生能够正音正字，划分文章段落，倾听学优生的讨论，且大部分同学均能够清楚本堂课的学习目标。上课时，学生能够认真听讲，主动发言，在同学发言时保持安静，针对同学读错的字词能够快速查阅字典更正。
在小组合作**中，学生能够积极参与，认真思考，大胆举手发言。教师教学：
教师在教学环节设置上较为流畅，能够环环相扣，但在时间把控上仍需注意。教师在讲解上音量适中，板书书写仍需加强。但能够让学生上台展示自己的答案及书写，这点较好。
提问问题简洁明确，但给予学生思考反应的时间不够充足。在学生合作**中，教师能够认真倾听，深入学生当中指导。在教学设计环节上，学生分享心情故事时，考虑不够周全，没有充分考虑学情，学生怯于表达，面对突发情况，教师能够急中生智，分享自己的心情故事，并将问题放在下节课。
课程性质：
山米与白鹤》是一部自读的外国**，倡导学生自主学习。而该课能够体现以学生为主体，教师主导的形式，课文的主题是本堂课的难点，在小组合作**中，先让学生勾画，再深情朗读并谈谈自己的理解，其他同学能够倾听并评价，学生在展示自己答案时落落大方，因而课堂氛围佳。在本堂课的重点处理上，学生能够在预习时就解决。
一部分问题，但教师解读文本不够透彻，较为浅显。语文学科注重听说读写，朗读环节教师指导到位，学生表现较佳，能够有感情的朗读。但在写的环节没能凸显出来，有待加强。课堂文化：
学生能够在独立思考的基础上，再与其他同学讨论，交换答案，并记下笔记。在小组安排上，教师采用六人为一小组团团围坐进行讨论，便于调动课堂气氛，学生的参与面较广，且教师善于利用幽默风趣的语言使得课堂轻松活跃，学困生也能参与其中，师生关系融洽。在作业设置上采用作业分层，充分考虑学情，将作业分为三个层次，且能够将本堂课的重点进行练习，达到教学目标。
实习老师汇报课小结
解放学校二年级数学组实习老师汇报课活动小结。二年级数学备课组。12月 日，解放学校二年级数学备课组开展了实习老师汇报课系列活动。大家在听课评课活动中，为实习老师的成长和能力的培养提供了展示平台。二年级数学备课组安排了实习老师上课亮相展示。本次教研活动，由实习教师谭雅霜和谭彭坤老师执教二年级 数学广角...
小学英语老师汇报课反思
在接到要上一节公开课要提前上报课题时，我便开始算着周一该讲哪一课。确定了该讲那一课，就是查阅资料，思考该如何上好这节课。兴趣是最好的老师，所以我在如何设计这节课上花费了很多时间，自己脑中有一些思路，也上网查看了其他的教学设计以及优秀教师的教学 也好几次推翻了自己预设的教学流程。根据这段时间对学生的观...
英语课改汇报课教学反思
本周进展了七年级英语 八年级数学两节课改老师汇报课活动，有两位老师做课，老师都能很好地把握教材，采用多种方法引导学生考虑，把更多的时间给学生进展展示，效果很好，但也存在很多问题。通过听课 评课 与老师个别沟通等活动，拉近了老师与校长 教导处 教科室成员的沟通渠道，有效地促进课改的有效施行。我校都举行...