大屯彝族乡中心学校 2023年骨干教师培训计划。
一、指导思想。
以***理论为指导，《基础教育教学改革实施方案》、教育部确定的《面向二十一世纪中小学教师继续教育工程》的要求，以提高教师专业素质，促进教师专业发展的工作全面为宗旨，并以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。
二、目标与任务
一）培养目标
1．校级以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本校乃至全县教育教学工作中起示范带头作用，逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。
2．区级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本校范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。
二）培养任务
根据学校教育教学发展要求，力争本年内培养县级教学能手1名，县级骨干教师 1人，校级骨干教师3人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。
三、建立选拔制度。
1．各级骨干教师一般每两年选拔调整一次。
2．学校建立各级骨干教师后备队伍信息库，逐层选拔培养。
3．建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。
四、培养措施
1．各级骨干教师一般 2 年为一培养周期，跟踪培养。
2．根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培训计划。
3．学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。
4.建立各级骨干教师管理档案制度，各级骨干教师每年度向学校进行述职总结，学校管理小组进行考核，并建立管理档案。
大屯彝族乡中心校。
2023年2月26日。
2019骨干帮扶计划
2015 2016学年天明小学。骨干教师vs青年教师一对一帮扶计划。一 指导思想。为了进一步深化我校教育教学改革，规范学校管理，加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，落实骨干教师与年青教师结对帮扶计划，以优促新，互学共进，使年轻教师在业务理论，教育教学水平等方面得到迅速提高，使骨干教师能从青年教...
2023年骨干教师计划
骨干教师帮带计划。陈明华。作为骨干教师，在汲取养料的同时，我会尽量的发挥自身能量，带好徒弟，竭尽所能将自己的能量辐射于身边的每一位老师。特此制定如下计划 一 指导思想。认真贯彻 落实继教会议精神，紧紧围绕 教师专业化发展型学校工程 开展工作，以师德建设和师德培训为依托，以骨干教师帮带为载体，创建专业...
2023年骨干教师计划
为了推进发展教育的深入实施，全面提升素质教育质量，关键是提高教师专业化发展程度，骨干教师的引领作用更是尤为突出，做好骨干教师培训工作，特制定如下计划 一 培训内容。1 有效教育教学理念的学习 2 现代教育技术的学习与运用 3 有效教学技能的培训学习 4 专业知识的学习 5 班级管理技能的学习 二 时...