骨干教师帮带计划。
陈明华。作为骨干教师，在汲取养料的同时，我会尽量的发挥自身能量，带好徒弟，竭尽所能将自己的能量辐射于身边的每一位老师。特此制定如下计划：
一、 指导思想。
认真贯彻、落实继教会议精神，紧紧围绕“教师专业化发展型学校工程”开展工作，以师德建设和师德培训为依托，以骨干教师帮带为载体，创建专业化发展型教师，为新课改的实施奠定良好的基础。结合本校发展需求出发，遵循骨干教师成长规律，坚持按需施教、学、研、用相结合的原则，努力将新教师培养成骨干教师。
二、 带教目标。
以现代教育教学理论为指导，以教育研究为主线，以各种教育活动为载体，引导、激励、帮助他自主发展。从而培养他成为教育观念新、知识视野宽、智能结构合理、具有高尚的师德修养，具备现代教育观，掌握现代教育理论和现代教育手段、方法，具有较高的实施素质教育能力，较强的教学能力，较规范的教育科研能力、教育教学个性鲜明的创新型、实践型、研究型的教师，在教师队伍中能起示范作用的骨干教师。
三、具体要求。
1、坚持正确的政治方向，热爱教育事业，具有强烈的事业心，高度的责任感和高尚的师德修养。
2、确立正确的教育观、儿童观，具有创新精神教意识，师德的引导者不仅成为业务上的骨干教师，更要成为思想上的骨干。
3、拓宽科学文化视野，研修现代教育理论，掌握更丰富扎实的教育教学专业知识。
4、具有较好的教学水平和说课、评课能力以及活动设计能力，逐步形成具有鲜明个性特征的、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头示范作用。
5、掌握计算机及其网络为基础的现代教育技术，能独立获取相关信息资料，掌握使用多**计算机辅助教学的方法。
四、具体内容。
1、和被帮带教师共同制定为期一年的成长计划。
2、主动和被帮带教师开展谈心活动，学习忠诚人民教育事业的崇高思想、认真刻苦的敬业精神和严谨的治学态度，不断提高职业道德水准和教育教学能力。
3．每两周至少听被帮带教师1次课，请徒弟听自己1-2节课，在师徒共同提高课堂教学能力。
4．根据被帮带教师实际和教学需要，制订读书计划，其中每学期至少读1本教育教学理论著作或3篇教育教学研究**，并写出阅读体会。
言传身教，注重勤听、勤导，勤评勤示范。使被帮带教师能将自己在教学工作中的实践经验记录下来，以利于今后的教学教研，真正通过帮带学习提高课堂的教学能力和教研能力，同时也使自身能力得到进一步提高。
2023年骨干教师计划
为了推进发展教育的深入实施，全面提升素质教育质量，关键是提高教师专业化发展程度，骨干教师的引领作用更是尤为突出，做好骨干教师培训工作，特制定如下计划 一 培训内容。1 有效教育教学理念的学习 2 现代教育技术的学习与运用 3 有效教学技能的培训学习 4 专业知识的学习 5 班级管理技能的学习 二 时...
2019骨干教师培训计划
精品文档。努力开创教师培训工作新格局，实现职教中心跨越式发展。下面就由为大家介绍一下骨干教师培训计划的文章，欢迎阅读。骨干教师培训计划篇1一 指导思想 以 重要思想为指导，全面贯彻落实省 市 区教育工作会议精神，以建设一支师德修养高 业务素质精良 教学技能全面 教学基本功过硬 具有一定教科研能力 适...
2023年骨干教师培训计划
教师队伍建设，尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展，我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设，争创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光福的孩子快乐成长起来。四 骨干教师培训计划培养。1 凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。2 学校 个人制定本年度培...