创建和雅校园，培育文雅学生。
两项督导及“普十五”工作况汇报材料。
根据县人民**、县教育局有关文件和会议精神，我校对普及十五年义务教育工作开展汇报如下：
一、基本情况。
我校地处集镇中心区，座落在黔北边陲的柏箐两山之间。柏芷坝、箐坝森林繁茂，四季葱茏，生机勃勃，其间方竹茂密，竹笋清香，闻名遐迩；狮溪河清可见底，蜿蜒曲折，源远流长，正所谓山青水秀，人杰地灵。校舍面积全校占地面积7075平方米，其中校舍占地面积3898平方米，生均面积9.
44平方米；学校图书共有图书18061册，生均达到24.1册；我校现有在校学生749人（其中女355人），工18个教学班，平均班额41.6；学校共有教职工41人，其中专任教师40人，大专学历18人，本科学历14人，教师学历合格率100%；中级职称教师21人，初级职称教师17人，未评定职称教师2人。
二、领导小组。
组长：王志学（校长）
职责：负责普十五宣传工作的全面部署及监督工作。
副组长：张燕军（教导主任）梁龙炬（安保主任）
熊雪松（总务主任）梁大林（教导副主任）
职责：协助组长完成普十五宣传工作的实施，做好经费保障。
事宜，指导资料的收集整理装档工作。
成员：梁兵、杨敏鑫及各班班主任及科任老师。
职责：负责各项资料的收集、整理，各项活动开展实施的方案计划及安排。
三、学校管理。
我校确立以“雅韵”教育为核心的办学理念，在校训“崇德笃学，上善致雅”的引领下进行三风建设，“和雅善行行之有道”为校风、“儒雅善导导之有方”为教风、“文雅善学学之有品”为学风，坚持育人为本，围绕“德行并举塑儒雅教师”、“和爱共融育文雅学生”这两条主线，倾力打造“和雅”校园，主要从三个方面努力探索：
一是像办公园一样办学校，努力营造“和雅温馨、清雅有序、典雅大方、书香醇美”的优雅的校园人文环境；校园文化布置、班级文化布置、教师办公室文化布置、寝室文化、楼道文化无不体现温馨校园，让师生进校园如在家感觉。
二是引领大家像孔子一个做老师，着力打造具有“宽雅的爱生胸怀、博雅的教育知能、邃雅的教科研水平”的儒雅的教师团队；如在课堂教学改革方面，我们进行了“两段三环六步教学法”**，课堂上采取定向激趣、自学质疑、讨论交流，精讲点拨、联系反馈、总结创新模式，旨在提高学生的自主学习能力，每月道德讲堂，旨在引领全校教师，树立正确的育人理念。
（一）善于师表，厚德以载物。
首先，“师表”即教师在人们及教师自身心目中的形象。师表是教师职业示范性的表征。在儒家思想的熏陶和浸润下，传统教师就是以这样一种深沉、神圣的社会责任感和使命感，自觉地充任起了传统思想道德文化的传承者、示范者和践行者。
理性得以昌明，道德得以升华，从而成为真正的儒者。
二）善于学习，厚积以薄发。
教师承担着培养国之栋梁的职责，“是故择师不可不慎也”。教师要担此重任，就必须炼就一身过硬的本领。
三）善于反思，总结以提升。
教师要具有勤勉的学习态度，反思的批判精神。孔子说“吾日三省吾身”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。现代教师更要常写反思日记，在一天或一个单元的教学结束之后，进行深入分析研究，写下经验，有针对性地改进教学；教师只有通过教育研究反思，才能使教育经验上升到教育智慧。
其次，教育并不仅仅满足于师生间的言传身教，为了促进学术的发展，教师往往注意把教学与研究结合起来，在教学中推出自己的研究成果以深化教学内容，开启学生心智。
再次，勤于交流，取长补短。学术的研究和教育体系是开放的、融通的，古代讲求“君子以文会友，以友辅仁”，因此，教师之间可以相互取长补短，在平等争鸣的气氛下共同提高学术水平。
三是让学生像君子一样生活，以“雅”文化为切入点，以君子品质为规范，倾力培育“举止文雅、谈吐温雅、内涵博雅、气质贤雅 、品德敦雅、学识慧雅”的文雅学生。如每日安排30分钟的晨诵、午临、暮说“三节小课”，引导学生“读经典写汉字说收获”，培养他们读书、写字、反思、演讲的习惯。每周我们还定时开展“三项主题活动”：
即周一的德育主题活动，周三的学生体艺达人展示活动，周四的生活实践活动，促进学生全面和谐发展。
各位领导，各位专家，由于我校实施“雅韵文化”时间不长，我们的很多思考与想法还很不成熟，很多还没有付诸实施，特别是学校文化与环境布置还没完成，敬请各位专家对我们多批评多指导。
普十五及两项督导工作汇报材料
小学 普十五 及 两项督导 工作。汇报材料。尊敬的各位领导 专家 大家下午好！根据省 市 县有关文件精神及县教育局关于 普十五 及 两项督导 工作方案，我校认真组织，积极筹备，做了大量的工作，现将我校普十五 及 两项督导 工作开展情况汇报如下 一。基本情况 近几年来，我校教育事业迅速发展，形势喜人，...
两项督导汇报材料
崇文重道树德育人办人民满意教育 南安市金光中学 两项督导 暨 基本均衡 汇报材料学校简介金光中学成立于1995年9月月，地处省新镇新厅村，现占地面积30677平方米，校舍建筑面积9770平方米，绿化面积106来，全校师生内强素质，外树形象，全力打造学校品牌，先后被评为 福建省义务教育标准化学校 泉州...
两项督导汇报材料
与时俱进开拓创新。两项督导 均衡发展 工作汇报。一 基本概况。我校地处 是一所省农村示范小学 市级文明学校。现有学生364人，设9个教学班，18位专任教师，其中大专以上学历14位，占77.78 高级教师17位，占94.4 校园占地总面积12327m2，生均39.89m2 校舍建筑面积2000m2，生...