5月12日是中国的防震减灾日。为了增强孩子们的防震减灾意识，提高孩子们在**中的自救能力，我校进行了了防震减灾安全演练。告诉学生遇到**来临时，应做到以下几点。
1、躲在桌子等坚固家具的下面
大的晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、摇晃时立即关火，失火时立即灭火
大**时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将**灾害控制在最小程度的重要因素。
3、不要慌张地向户外跑
**发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
4、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于**的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
5、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处 ， 在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
（二）**发生后应当采取哪些自救措施？
大**中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.
用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。
e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.
一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g.
保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。
防震减灾安全教育
防震减灾安然教案。教授教养目标 1.让孩子懂得 的伤害性和进修自救办法的主要性。2.在黉舍的组织和引诱下，练习训练碰到 这种突发事宜时应若何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情形下若何回避 教授教养重点 在黉舍的组织和引诱下，练习训练碰到 这种突发事宜时应若何有秩序地逃生自救以及来不及逃离的情形下应若...
防震减灾安全教育班会记录
泊。口。乡。中。学。64班。2016年5月9日。防溺水安全教育班会记录。时间 2016年5月9日。班会内容 防震减灾安全教育班会记录。主持人 申献芳。地点 教室。班级 64班。过程 1 前兆。前兆，指 前出现的与该 孕育和发生相关联的现象，动物异常是其中之一。2 如何避震。在家怎样避震。震时就近躲避...
防震减灾安全教育》主题队会
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