党建工作调研材料

凉城县教育系统党建工作调研报告一、基本情况目前，全县共有中小学、幼儿园（）所，其中普通高中1所，职业高中1所，幼儿园2所；在校在园学生、幼儿（）名。有教职工（）名，其中专任教师（）名。专任教师中本科以上学历（）名，大专学历（）名，中专学历（）名，高中及以下学历（）名；高称职称（）名，中级职称（）名，初级职称（）名，未定级（）名。

全县普通高中、初中、小学专任教师学历合格率分别为（）和（）教育局党总支成立于（）年（）月，经过多年发展，目前，局总支下辖13个党支部，分别为局机关、凉城。

一、凉城二中、凉城三中、凉城四中、凉城职中、凉城一小、凉城二小、凉城三小、凉城民小、凉城一幼、凉城二幼、教学指导中心。共有党员（）名，其中25岁以下（）名，本科以上学历（）名，大专学历（）名，中专学历（）名，高中及以下学历（）名；高级职称（）名，中级职称（）名，初级职称（）名，未定级（）名。二、党建工作开展情况近年来，全县教育系统党组织坚持围绕中心工作，结合本部门的实际，积极研究和探索新形势下党建工作新思路、

新方法，加强了党的建设，发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力地推动和促进了事务管理及教育教学工作。 1、强化领导，切实把党建工作纳入日程教育系统各级党组织能够认真贯彻执行国家路线方针政策，认真履行机关和学校党建工作职责，普遍加强了对党建工作的领导和指导，从调查情况看，凡是学校党建工作开展好的单位，主要得益于一把手重视党建工作，对党建工作亲自部署、亲自参与、亲自检查，做到党建工作和教育教学、常规管理一起抓，两个责任一起抓，两个成果一起要，实现了党建工作、常规管理、教学工作相互促进。 2、注重基础，不断加强基层组织建设一是及时设立党的基层组织机构。

根据党章规定和学校发展需要，近年来，局总支在原有基础上逐步发展截止现在所辖13个支部，党建覆盖面逐步扩展，党的基层组织逐步健全。二是不断加强党建阵地建设。教育系统各支部按照设施齐全、功能完善的要求，逐步建立起了各自的党员活动室，为积极开展党员集体活动提供了保证。

三是不断加强基层组织领导班子建设。局总支建立了定期不定期考察制度，在民主推选和严格审查的基础上，选拔了一批工作能力强、思想表现好、理想信念坚定、群众基础好的一批骨干教师充实到了学校领导班子当中，近年来共培养提拔学校领导班子成员。

20多名，壮大了基层组织领导班子力量。四是不断加强党员队伍建设。近年来，局总支紧紧围绕“把教学一线的优秀分子吸收到党员队伍中来”的总体思路，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的吸收原则，坚持数量与质量并重，培养和考察结合，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍，使其真正成为推动全县教育事业发展前进中的中坚力量，党员队伍不断壮大。

几年来，预备党员转正32人，发展党员35名，培养入党积极分子46名。 3、紧抓学教，不断凝铸党员思想灵魂教育系统各支部以“教书育人，管理育人，服务育人”为工作方针，不断加强政治理论学习，认真开展以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共产党纪律处分条例》、《党员干部廉洁从政若干准则》等学习教育活动，提升了广大党员干部的廉洁从政意识，受到了社会各界好评。通过学习教育理论，学习当前形势，使大家进一步统一思想，明确方向，鼓足了干劲一是坚持把《党章》学习贯穿于党员教育的全过程。

党章是我们立党、治党、管党的总章程。教育局总支及各支部坚持每年都把《党章》列为党员学习教育的一项重要内容，要求所有新党员必须学《党章》，老党员要自觉重温《党章》，认识立党之本，牢记党的宗旨，明确党内规定，自觉履行党员义务。二是突出的党的十六大、十七大以来党的理论创新成果作为党员学习教育的重点内容。

局总支坚持把这些党的理论新成果作为党员学习教育的重点内容，对每个创新理论学习活动进行专题安排，集中开展，组织全体党员认真学习，进行理论思想大讨论、大反思，并撰写心得体会，让党员们掌握理论体系，吃透理论精髓，把思想和认识高度统一到党和国家的各项决定、部署上来。三是充争发挥典型的示范作用，在组织机关党员干部学习理论知识的同时，还注重向先进典型学习，使机关党员干部学习榜样、赶有目标。最近又组织教育系统全体党员学习收看了〈信仰〉电视片。

4、健全机制，不断提高党建工作水平一是全面落实党建工作责任制。局总支始终坚持把党建工作摆在重要位置，与全县教育教学工作同部署。实行党建工作目标管理，落实党建工作“一把手”负责制和责任追究制。

二是全面落实总支成员联系点制度。每个总支成员抓1至2个党支部，采取抓点带面的工作方法，坚持经常性深入联系点调研指导，帮助基层解决实际问题，切实把联系点建成示范点，以点带面，整体推进。三是全面落实“三会一课”制度。

在局总支的统一要求下，各支部严格按照党组织生活规定开展各项党务活动，坚持每季度至少召开一次党员大会。

和一次支部委员，每两月至少召开一次党小组会，每半年至少安排一次讲党课活动，有效促进了党内生活的经常化和规范了，推动了党组织自身发展。四是全面落实了党务公开制度。局总支多年来坚持实施党务公开，按照“群众关心什么就公开什么”的原则，各支部都设立校务公开栏，同时设置了征求意见箱和举报**，扎实搞好信访工作，及时听取群众意见，自觉接受群众监督，有效地促进了各项工作开展。

五是加强党风廉政建设。教育系统各支部按照“一级抓一级”“一级管一级”的原则，建立党员干部廉政建设责任制。党风廉政建设责任制的落实，有效地促进了教育系统党风廉政建设和反腐倡廉工作。

几年来，全县行风建设民主评议中，教育系统位居前列。 5、搭建平台，不断创新党建工作载体一是组织开展了党员“心边心”结对帮带活动。局机关支部与松树沟村委会结成帮扶对子，机关全体党员干部筹资4200元为他们送支面粉、以及现金，帮助他们缓解了生产、生活中存在的困难；另外，局部支积极动员广大党员参与各类捐助活动，帮助旧堂海城园子沟16户困难户发放现金4800元、大米16袋、白面16袋；帮助麦胡图镇和厂汉营两名退休困难教师现金各1000元；资助贫困学生、孤儿30名。

通过一系列的结对帮带活动，广大党员普遍接受到了深刻的党性教育，增强了宗旨意识，更进一步密切了党群众关系。

二是积极开展了“手拉手”结对共建新农村活动。与三苏木新农村一家贫困户结成帮扶对子，落实资金约4万元，帮助该贫困户新建了农家乐饭店的兴建。 6、扎实开展创先争优活动。

坚持不走过场、不搞一阵风，力求大面积提高党员教师素质、大幅度提高工作实效。为使创先争优活动落到实处，教育系统成立了争先创优工作领导小组和办公室，制定了详细的可行性活动方案，教育局扎实开展创先争优活动，积极创建“五个好”先进基层党组织，号召教职工争当“五个模范”优秀共产党员，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。教育系统各级党组织把创先争优活动与“强素质、树形象、创业绩”主题教育活动结合起来，与推进城乡学校结对帮扶活动结合起来，与当前教学质量、课堂教学改革、项目建设、校园安全等重点工作结合起来。

局总支结合主题开展了“五项活动”。一是开展“师德师风建设”活动。专门研究制定实施方案，成立领导小组，并定期下各学校进行督查活动开展情况。

结合三会一课，对全体党员进行党课教育，党员参学率100%。。二是开展“党员先锋岗评选”活动。局机关支部、学校围绕教育工作的中心任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展业务练兵、学科竞赛、管理创新等活动，努力提升。

工作水平，在本职岗位上创一流业绩。通过活动，激发了党员干部创先争优的激情和热情，局机关支部评选出四**站为党员先锋岗，进一步激发了广大党员和教师工作的积极性和创造性。三是在纪念建党90周年期间，在教师中开展“爱与责任”、在学生中开展“三习”教育等主题教育活动，同时开展了走访慰问困难党员活动，共走访慰问困难党员、教师20多人，救助贫困学生人3563次得到了群众的普遍赞誉。

四是开展“整顿机关作风”活动，使全系统教职人员在工作作风方面存在的突出问题得到有效解决，使局、校（园）领导干部的发展意识、责任意识、服务意识、群众意识和廉洁自律意识不断增强，工作效率明显提高。五是建立完善了《领导干部联系学校制度》等制度，并要求领导班子成员下基层学校调研，并撰写高质量的调研报告，研究解决影响和制约教育质量提高的症结，做到了认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。另外，创办了深入开展创先争优活动专题简报，截止现在，编辑上报《创先争优活动简报》42期，及时报道全县教育方面的先进典型和重大教育教学活动，在全县教育系统营造了良好的**氛围。

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