以校庆和课改为契机，深度研究，提升教学质量。
xx学年度，我校以十年校庆为契机，落实新课改精神，多措并举，建设可持续发展的师资队伍，扎扎实实开展教学研究活动，完善教学质量监控评价方案，切实提高教学质量，取得了些许成绩。
一、 严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，根据市教育局课程安排表开齐课程、开足课时，重视校本教材的开发。学校不以任何名目组织学生有偿补课，即使是高三毕业班补课也严格按照规定执行。重视体育教育，学校以校庆为契机，举行广播操比赛，认真完成《国家学生体质健康标准》测试上报工作和学生体检工作，学生参加体检率100%，顺利完成市级示范学校督导复评验收。
二、教师严格按照教学计划教学，建立备课、上课、作业批改、辅导、测试与教学反思相结合的教学常规制度。学校xx年初就制定出学期教育、教学工作计划、教科室制定教研组活动计划，教师学科教学计划、教学进度。教导处教学检查、教学实绩考核制度落实，有记载、有小结，每学期教学计划、教案、作业、试卷分析检查措施到位。
三、抓好复习备考，全力备战高考。
xx年高考，高三年级全体师生坚持向管理要质量、向研究要质量、向常规要质量，一本上线9人，二本上线97人，三本上线464人，体艺上线52人，位居全市普通高中综合排名第7名，完成了上级下达的高考目标任务，为十年校庆添上了浓墨重彩的一笔。
回顾xx年高考备考工作，我们主要是在师生中树立高考目标意识、团结协作意识、过程管理意识和备考研究意识，管理细节上不留空档，教学环节上不留疏漏。抓计划，突出细节；抓备课，突出规范；抓课堂，突出个性；抓训练，突出能力；抓评讲，突出规律；抓反思，突出改进。
四、落实常规管理，提高课堂教学质量。
建立以教科室为核心的教学质量研究平台。充分发挥各教研组长、备课组长的业务指导功能，具体对本学科教学进度、教学设计、集体备课、考试组织、质量分析等全面负责，围绕“有效教学”和“高效课堂”目标，积极进行学科建设探索和改革。
建立以年级组为核心的教学质量管理平台。年级组通过对学生的指导和管理、教师的评价和激励、考试的组织和协调等措施，对本年级教育教学工作统筹管理。
建立以教务处为核心的教学监控平台。召开教学工作会议，对教师的教学常规和学生的学习常规提出明确要求；开展“推门听课”“蹲班听课”、“蹲学科听课”活动，加强对课堂教学的管理和研究；开展学生问卷调查，全面了解教育教学情况；加强教学考核，教师的备课、教案、上课、作业、听课、教研等教学活动，有要求、有检查、有记录、有评比。
建立以政教处为核心的班级管理平台。通过召开班主任会，强化学生管理，加强纪律教育和习惯养成教育，注重学生心理健康疏导。
五、开展教研活动，提升学校科研水平。
在“课内比教学”活动中，开展教学观摩和教学技能比武活动，上好“三课”，即备课组长上好示范课、骨干教师上好优质课、年轻教师上好汇报课。全员参与，坚持开展备课、讲课、说课比赛。开展校际教学交流活动，先后选派教师赴应城等兄弟学校学习，随堂听课，取长补短，返校后及时分享听课体会，并上好展示课。
倡导课题实验与教研活动结合，倡导“办公室教研”，落实集体备课。xx学年度，我校承担了化学、**、通用技术、德育五项省级课题，老师们积极参与，用心**；同时，倡导教师间的“非正式”教研活动，打破教研的时间限制和专题限制。教师的真诚合作与互助，形成了学校开放、民主、追求实效的教研文化，推动了学校“高效课堂”的建设。
精心组织教师间周一次参加网络研修，与时俱进，提升业务素质；参加各项竞赛和**评选，充分展示教师业务水平。
另外，组织教师编写校史《二中十年》、校本教材《语文一号》、文学社刊《花园》。
六、组织教师培训，促进教师专业成长。
抓住十年校庆机遇，充分利用学校青年教师数量多的有利条件，更新教师的教育理念和教学方式，造就一批有影响的骨干教师。加大对年轻教师的培养力度，通过“一对一”帮带、暑假教师文化考试等形式，既给舞台，也给压力。为全校10余名新进青年教师制定培训方案，引领新教师在专业上迅速成长。
以学习培训为途径，为教师搭建学习发展的平台。组织各年级教师分赴武汉、宜昌等地参加新课改及各类培训学习活动。通过外出学习，老师们的教学理念得以更新、充实，教学方法得以丰富，教学能力得以提高，教研水平得到提升，有效地促进了教师的专业成长。**
教学质量活动总结与教学质量管理汇报材料
教学质量活动总结。教学质量杯 教学大比武活动总结 经过三周的时间，我校 教学质量杯 教学大比武活动拉下帷幕。一 目的明确根据我校学期初的工作安排，结合我校教学质量年活动方案，如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，...
质量管理汇报材料
三工区汇报材料。为控制工程质量，梁场质量管理工作主要从以下几个方面控制 1 控制原材料进场检验。进场原材料全部严格按照规范制度进行检验，不合格原材料严禁进入工程实体。2 严把过程控制关，主要控制模板拼装尺寸 钢筋绑扎质量 预埋件位置 张拉 压浆施工前是否具备条件，施工过程中是否符合要求及施工中的工艺...
汇报材料学校教学质量汇报材料
根据教育局工作安排，现就我联校过来一段时间的教学工作及下步工作思路和措施做以下汇报 一 过来一段时间的做法。1 夯实教学常规管理。严格遵守教学工作 八字令 备课要 深 上课要 真 教学要 活 手段要 新 作业要 精 辅导要 细 反馈要 勤 考核要 严 将这八个字贯穿于教学活动的各个环节与层面。1 备...