4． 指名说说除了铁丝、铜丝等金属丝外，还有哪些物体也是导体？（学生回答有：大地、人体、水等）
5． 师：正因为人体也是导体，所以人接触了电就可能触电。
6． 出示安全警告：超过36v的电就会对人体造成伤害，220v的电足以致人死亡。家里和学校的电源都是220v的交流电，非常危险！
五． 虽然220v的交流电很危险，但是生活中许多人还是不注意安全，请同学们看大屏幕。
1． 指名说说画面上那样做的危害？
2． 生活中你还见过哪些类似的现象？或犯过哪些类似的错误？
六． 既然人体能触电，那么我们怎样防止触电呢？请各小组拿出自己课前收集的资料，讨论讨论，然后从中总结出一两点自己认为很重要的小招，记录下来。
1．讨论并记录。
2指名说说自己总结的小招。
3介绍跨步电压的形成几预防，然后指明一生演练预防跨步电压的方法。
师：虽然我们有心防御，但天有不测风云，如果万一触电了该怎么办呢？
七．“触电大救援”：叫两名学生到讲台前模拟演示。
八．**防止触电的**。
九．总结：同学们，今天我们知道了电的一些特性，了解了一些安全用电的知识，希望同学们把这些知识紧记在心，时刻注意安全用电，不玩弄电器设备，珍惜生活，珍爱生命。
十．课后练习：
1．和家人找找用电安全隐患。
2．写一篇“安全用电”的文章。
小学五年级综合实践课活动课教学设计
山东省潍坊市潍城区永安路小学王晓芹。活动内容 小学五年级综合实践活动 生活中的电 活动目的 1 使学生了解并掌握一些安全用电的基本常识。2 培养学生动手操作的能力。活动准备 1.学生课前收集的有关资料。2.课件。3.若干铜丝 铁丝。塑料丝。小灯泡电池木棍实验报告卡片。活动过程 一 1 导入谈话 电在...
小学五年级综合实践课活动课教学设计
4 指名说说除了铁丝 铜丝等金属丝外，还有哪些物体也是导体？学生回答有 大地 人体 水等 5 师 正因为人体也是导体，所以人接触了电就可能触电。6 出示安全警告 超过36v的电就会对人体造成伤害，220v的电足以致人死亡。家里和学校的电源都是220v的交流电，非常危险！五 虽然220v的交流电很危险...
五年级综合实践活动课教学活动案例
一 对本班学生学习情况的分析 本学期本班有学生7人，没有女生。全班没有残疾生和智力低下生。经过上学期的教学活动，学生已经基本掌握了一些基本的技能，学会了一些 方法。从总的来看，该班学生的综合素质较好，课堂纪律良好，肯学肯钻，有上进心，团结协作。但是，该班学生在区别信息真假上还比较差，在撰写小 编写计...