深圳市华胜实验学校小学部2017—2018学年第二学期。
德育工作计划。
小学部德育主任。
指导思想。紧跟时代发展步伐，结合学校发展，以提高学生核心素养为目标，以班主任专业发展为根本，以学部德育特色发展为出发点，在上级有关部门和学校德育工作计划前提下拟定小学德育工作计划，为提升学生的综合素养积极探索。
工作目标及思路
1、提高学生管理方法，提升学生综合素养，丰富学生评价形式。
2、加强队伍素质建设。一是抓师德建设，建立教师职业道德考核、奖惩机制，二是抓教师政治学习与师德教育活动，提高教师思想素质；三是抓班主任培训，全面提高班主任团队综合素质。四是抓好家长学校培训，逐步提升家长对学校的认知，配合好学校工作。
3、强化安全意识，特别是教师育人的安全意识和学生的自我保护意识。
4、强调心理健康教育的重要性。
5、师德师风建设水平常抓不懈。
6、完善家委会的管理，家长义工队的管理，发挥家庭教育积极作用以及营造良好的社会环境。
7、指导少先队做好年度检查评估工作。
8、逐步探索德育特色，走科研之路。
主要工作措施。
一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。
结合学校工作重点，全员要继续加强多种形式的学习，创设“立德树人”的氛围，促进和推动学校德育工作，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。强化班主任的专业培训，规范班主任的校本研修，开展针对性强的专题讲座、经验交流及主题班队会观摩等活动，提高班主任的管理能力和业务水平。
二）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。
进一步提升校门上下学秩序，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
三）、积极开展丰富多彩的德育活动。
以社会主义价值观为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；认真有效地组织好学期艺术节、队会课比赛、六一庆祝，探索小学部体育大课间活动。
四）调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。
1、 提高家庭教育水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，抓好家委会、家长义工管理，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。
2、 营造良好环境。
认真落实每周一节班队会课。第一：加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。
第二：充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。第三：
加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良**的免疫力。
五）重视学科渗透，加强德育科研。
1、 优化学科教学。
课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、班队活动课。
2、 开展实践活动。
传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。
3、 开展德育科研。
要树立向科研质量要效益的意识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践研究。举行班主任工作经验交流会，要加强德育课题的研究，各位教师要适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探索德育工作的新规律和新途径。
主要工作安排。
三月（传承教育月）
1、制定2023年春德育工作行事历。
2、开学准备工作（班主任安排、学生就餐安排、值日安排）
3、年级组长会议。
4、安全教育，逃生应急疏散演习。
5、完善评比制度。
6、完成学生意外险参保工作。
7、开展“传承教育月”活动
8、开展“雷锋精神进校园”活动
9、校园绿化、美化、知识化。
10、庆祝“三八”妇女节。
11、召开家委会会议。
12、召开家长义工会。
13、黑板报内容：雷锋精神代代传，题目自拟，检查时间3月15日。
14、上下学校门秩序规范化。
15、探索学部体育大课间活动。
16、第一次学生仪容仪表大检查（检查时间3月20日）
四月 （三生教育月）
1、筹备学校艺术节
2、班级实践活动筹备。
3、清明节开展革命传统教育系列活动
4.、队会活动课赛课准备。
5、开展“三生教育”主题活动
6、第一次班主任经验交流会。
7、黑板报内容：劳动最光荣主题，题目自拟。检查时间4月26日。
五月（艺术教育月）
1、开展庆祝“五、一”国际劳动节系列活动
2、开展“艺术教育”主题活动
3、学校艺术节。
4、黑板报内容 ：庆六一。检查时间5月30日。
5、师德师风培训。
6、队会课竞赛。
7、少先队工作汇报。
8、第二次学生仪容仪表大检查（检查时间6月5日）
六月（理想教育月）
1、庆“六、一”系列活动。
2、开展“理想教育”主题活动
3、六年级感恩毕业季系列活动。
4、第二次班主任经验交流会。
七月。1、教师、学生评优工作
2、教师职业道德考核
3、德育工作总结。
德育工作计划 小学春学期德育工作计划
1 总体目标 通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调发展的格局 营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围 打造 生活德育 品牌 塑造出学风端正 班风正派 校风优良的校园整体形象。2 年级分层目标 一年级 友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗 二年级 孝敬父母，勤俭节约，...
德育工作计划 春德育工作计划
一 强化德育意识。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为 四有 新人。1 注重师德。教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师...
2019春德育工作计划
2013 2014学年第一学期德育工作计划。一 指导思想。从学校工作和学生思想实际出发，坚持以爱国主义教育为主旋律，以学科渗透为主渠道，以养成教育 学生自我教育为切入点，以班集体建设为重点的工作思路，运用各种教育载体，加强学校道德教育的新途径，以德育人，营造良好的校园道德环境，全面提高学生道德素质，...