2017——2018学年度第二学期德育工作计划。
指导思想：认真落实党的十九大精神以及南开区教育事业发展第十三个五年规划，坚持立德树人的指导思想，以《中小学德育工作指南》为指导，以心智养成教育“1523”德育模式为框架，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以楷模教育为重点，突出南开德育特色建设，增强学校德育工作针对性和实效性，造就中国特色社会主义合格建设者和可靠**人。
重点工作：一、深化社会主义核心价值观教育，推动楷模教育体系化。
1、认真落实《南开区“以***为人生楷模做南开优秀学子”主题教育系列活动实施方案》，开展好主题系列教育活动，在此基础上召开“3.5”纪念大会，表彰“优秀南开学子”，命名“***班”。
2、充分利用好我区自主研发的《走近恩来——以***为人生楷模教育读本（小学）》，积极**楷模教育课程体系，形成课程引领，实践提升，活动深化工作模式。开展百节楷模教育精品课程征集活动。
3、开展读书节活动。一是组织好“与经典同行——南开区中小学经典诵读展示”活动；二是开展“读总理故事学楷模精神立爱国之志”读书征文和演讲活动。
4、发挥实践育人功能，根据《市教委关于建设天津市中小学生实践课堂的意见》，积极推进校级“实践课堂”建设工作，不断丰富“实践课堂”资源。进一步落实由学校集体组织或学生个人前往参加“实践课堂”活动。保证每位学生一学年内参加参观体验类“实践课堂”活动不少于2次，参加调查研究类、技能训练类、志愿服务类“实践课堂”总体每月不少于1次。
5、贯彻落实《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》和《市教委关于认真做好研学旅行工作的通知》精神，推动各校结合自身实际制定研学旅行工作方案，研发研学旅行课程、遴选研学旅行基地、设计研学旅行精品线路、建立研学旅行工作机制。
6、以***总理诞辰120周年为契机，结合《南开区“以***为人生楷模做南开优秀学子”主题教育系列活动实施方案》开展好主题系列活动。
二、培养学生健康的心理品质，推动心育工作科学化。
1、举办首届中小学心理健康教师基本功大赛。
2、结合《南开区“以***为人生楷模做南开优秀学子”主题教育系列活动实施方案》，搞好“5.25心理健康教育月”活动，培养学生“以***为人生楷模，做友善乐群的南开学子”。
3、加强师资队伍建设。一是加强心育中心组建设，搞好每两周一次的中心组活动。二是以科研为引领，加强专业培训，提高心育教师的专业化水平，使科研成果转化为生产力，引领学校心育工作向科学化方向发展。
4、组织好南开区第二批心理健康教育特色学校评选。
三、强化法律意识，推动法治教育品牌化。
1、充分发挥法治副校长和法治教育基地作用，根据教育需要和学生实际，实施有针对性的法治教育。
2、继续实施好“四个一”（一课、一长、一庭、一考），坚持上好法治教育课，在每学年不少于10课时的法治教育课中，至少有两节为毒品预防教育课；充分利用法治教育基地，在中小学普遍开设模拟法庭；拓宽法治教育实践资源，继续建立青少年法治教育实践基地，并把法治教育纳入对学生操行的全面考核之中。
3、组织好第23个“全国中小学生安全教育日”和“中小学安全教育周”主题教育活动。一是充分使用好《天津市中小学公共安全教育读本》，向全体中小学生普及安全教育知识。二是有针对性地开展提高学生自我保护意识和能力的教育活动，举办专题安全教育、开展疏散演练等，培养学生养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规定。
4、认真组织好“行通杯”法治微**大赛。
四、家校共育，推动家庭教育协同化。
1、认真落实教基一（2015）10号《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》和《天津市关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2023年）》，发挥家庭教育试点校的示范引领作用，办好高水平的家长学校。
2、充分发挥学校在家庭教育中的指导作用，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，定期开展家长和学生共同参与的活动，并及时向家长沟通和反馈学生思想状况和行为表现，指导家长做好家庭教育。
五、加强师德修养，推动德育队伍优质化。
1、加大德育干部的培养力度，提高德育干部的专业素养，适时召开德育校长论坛。
2、提高班主任队伍专业化水平，举办高水平研修班。
3、继续发挥好区名优班主任工作室和校级班主任工作室的引领作用，力争在天津市第三届班主任技能大赛中再创佳绩。
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2019年德育工作计划2019年1月德育工作计划。时光荏苒，转眼新的学期有开始了。德育是学校教育最重要的一个方面，开展好德育工作至关重要，它将影响学生的一生。下面，我就将我的德育工作做如下计划 一指导思想 以江总书记 重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，以上级德育工作意见和学校工作计划为依据...