小学2023年春德育工作计划

发布 2020-06-17 20:02:28 阅读 2076

一、指导思想:

坚持把德育摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,以培养学生的创新精神和实践能力为重点;遵循小学生的身心发展规律,从小学生的实际出发,提高德育工作的针对性和实效性,促进学生认知和行为的统一,树立为班主任服务、为学生健康成长和终身发展服务的意识。以丰富多彩和学生喜闻乐见的活动为载体,加强学生的亲身体验,通过科学有效的管理,多渠道全方位地开展德育工作;努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和**人。

二、作目标:

1、进一步树立在学校工作中,人人都是德育工作者的观念;把德育工作做得更细、更实、更科学。

2、加强校园文化和班级文化建设,德育氛围的营造不断提升优化。

3、切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好德育的研究,各学科有机渗透。

4、加强班级管理,创特色班级。

5、加强对行为习惯的养成教育,让学生在礼仪习惯、卫生习惯、生活习惯、勤俭节约习惯等方面更加完善。

6、充分地为学生搭建各种施展才华的舞台,突出学生的主体性,自主教育更显成效。

7、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,营造青少年学生健康成长的良好环境。

三、工作措施:

一)优化教师队伍建设。

1、继续建立以颜校长为组长的德育领导小组,构建学校德育网络,并充分发挥各班主任的桥梁作用。

2、加强班主任的培训工作,定期进行班主任经验交流,有效开展德育工作。

3、充分发挥少先队在德育中的重要作用。

二)夯实常规工作。

1、本学期将围绕打造学生养成良好习惯(学习好习惯、卫生好习惯)为教育目标,真正将学生的思想道德建设和行为习惯教育落到实处。做到有主题,有计划、有活动、有总结,有表彰。

2、充实和完善德育教育内容。

1)大力弘扬和培育民族精神。要把弘扬民族精神作为改进德育工作的一项重要任务,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容组织开展“弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设”主题教育活动。组织学生**爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育;组织学生祭扫革命烈士陵园,接受革命传统教育。

充分利用学习雷锋日,植树节,文明礼貌月,五四青年节和纪念改革开放三十周年等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班会,举办征文、演讲、等教育活动,让学生理解传统美德的内容。

2)进一步加强诚信教育。结合教育部下发的《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》,以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖掘一批典型,在全校大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做明礼诚信之事,争当明礼诚信之人。

3)强化心理健康教育。认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,成立学校心理健康咨询室,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;以班主任牵头,通过开设心理健康课、活动课、专题讲座等,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。

4)抓好日常行为规范教育。新学期,以学校争创文明学校和绿色学校为契机,大力加强行为规范教育。设置一些富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语,营造良好的育人环境。

以新《守则》、新《规范》为标准,开展多种形式的主题教育活动,加强学生的文明行为习惯养成教育。

5)加强法制教育。要继续组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法规,要充分发挥法治副校长的作用,到校为师生上法制课。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。

3、加强安全教育,强化安全意识。①学校与教师签订安全目标岗位责任书;。②定期开展安全隐患检查及整改意见,建立档案;③制订各种安全预案,完善规范学校安全教育工作档案;④各班建立安全教育记载册,认真落实每天上下午放学时安全一句话教育;

4、规范学校教师护导、学生值勤工作,进一步完善各种常规评比制度。

5、保证校本教育时间,坚持每周一次升旗仪式,组织好“国旗下讲话”。

6、认真开展“弘扬和培育民族精神”为主题的爱国主义教育活动。

三)发挥阵地作用。

1、加强校园文化建设。充分利用学校宣传橱窗,班级黑板报(每月一个主题)、校园广播站等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。

2、加强班级文化建设,按照班级文化建设十个一的要求来布置,充分让学生自己动手来美化和亮化教室,培养主人翁意识。

3、发挥少先队纠察队员的作用,增强学生自我管理的意识。

4、重视开展主题班队会教育活动。

5、发挥心理健康教育咨询室的作用。对学生进行心理健康教育,从而使学生真正成为身心健康、道德高尚的社会新人。

四)发挥整合优势。

1、提高家长意识。本学期要特别做好与学生家长的联系工作,重视做好和留守学生家长的经常性联系。

2、召开家长座谈会,沟通情况,交流教育经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

3、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。充分发挥家长委员会、德育基地的作用,开展共建活动,形成齐抓共管的局面。

4、主动协调开展各种共建活动。要主动与公安分局、村委会、校董会、老人会等联系,加强对学校周边和校外教育场所的整治,加强对学生的法制教育和艰苦创业的教育,培养学生的法制观念和吃苦耐劳的精神。

5、“关爱留守孩子”,各班主任要对留守孩子的情况进行统计,并建立档案,为他们的健康成长创造有利条件;结全学校的实际情况,开展“手拉手”、“结对子”活动。

五)重视德育研究。

1、深入开展德育课程的教学与研究,发挥主渠道作用。教师应转变观念,深刻认识德育为首。加强班团活动课的研究。**规律、总结经验,积极撰写教育**。

2、充分利用和整合各种德育资源。挖掘各个科目的德育资源。并与社会实践相结合,把弘扬和培育民族精神纳入课堂教育过程中。

四、主要工作安排。

三月:1、各班制定班级工作计划,安排班级常规工作。

2、培训升旗手,安排好各周升旗仪式讲话人员顺序。

3、安排教师护导工作和学生值勤工作,开始做好学校日志和学生日志的检查登记工作。

4、选拔红领巾广播站播音员,开始进行红领巾广播站播音。

5、强化学习新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

6、进行校园文化布置和班级文化氛围布置。

7、开始更新学校宣传橱窗内容。

8、出好一期学雷锋专题队报。

9、组织师生**爱国主义教育影片。

10、组织教师参加庆祝“三八”劳动妇女节跳绳和呼拉圈比赛。

11、开展学校教师读书心得交流会。

12、开展全校“安全教育日”、“安全教育周”活动。

13、开展绿化校园活动。

14、开展学习“四个好少年”黑板报评比活动。

四月:1、开展第十七届“改革开放三十年”青少年爱国主义读书教育活动。

2、开展革命传统教育活动,组织部分学生参加祭扫革命烈士陵园活动。

3、开展交通安全和防震减灾宣传教育系列活动。

4、进行班级文化建设评比活动。

5、开展爱国主义读书活动。

五月:1、出好一期以“爱我中华”为主题的黑板报。

2、开展“劳动最光荣”主题班会教育活动。

3、筹备庆祝六一系列活动。

4、召开学生家长座谈会。

5、开展助残扶弱献爱心活动。

六月:1、做好一年级新生入队工作。

2、评选“三好学生”,及优秀值勤队员。

3、开展庆“六一”文艺汇演活动。

4、举行校学生田径运动会。

5、做好六年级学生的考前心理疏导和减压工作。

七月:1、进行文明班集体的评选工作。

2、各班总结本期工作。

附:可慕小学2023年春德育工作领导小组成员名单。

一、组长:颜校长。

二、副组长:周。

三、成员:黄。

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