2023年学区教研工作计划

发布 2021-11-22 20:02:28 阅读 4612

**区水川学区2012—2013学年度。

第二学期教学教研工作计划。

一、指导思想。

以教育局教研中心工作要点为指导,以2023年工作重点为原则,围绕打造有效课堂,深化课程改革,以教研促发展,努力提高学区小学教育教学质量。

二、主要工作。

1.以“高效课堂”[1]

**区水川学区2012—2013学年度。

第二学期教学教研工作计划。

一、指导思想。

以教育局教研中心工作要点为指导,以2023年工作重点为原则,围绕打造有效课堂,深化课程改革,以教研促发展,努力提高学区小学教育教学质量。

二、主要工作。

1.以“高效课堂”为目标,进一步深化教学改革,促进教学过程优化。

2.以高效为目标,逐步探索并实施“常规教研的高效”、|教师课堂教学水平的高效”、“学生作业水平的高效”等活动。

3.积极开展教师课堂教学达标活动,在今年3月底和9月底开展一次全员性的教师课堂教学达标活动,并将教师达标活动纳入学校和教师的考核中,和教师绩效工资进行有力挂钩,确保高效课堂的有利实施。

4.大力开展高效课堂的研究力度,日常各项工作均要以是否高效为目标进行谋划。把高效作为硬杠杠来指导教学工作的各个环节。

三、教师培训。

继承开展师资队伍建设年活动,大力促进教师业务能力的提升。

1.开展教师基本功提升活动。集体实施步骤参照《教师教学基本功提升行动实施方案》。

2.开展骨干教师培训活动,充分发挥骨干教师的作用,逐步提高大面积的教学质量。

3.开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动,确保教师会学,学有所用。并将教师理论考试成绩纳入学校和教师个人综合量化活动中。

4.大力开展好以学校为单位的校本培训活动,各学校要制定详细的校本教研和培训规划,切实加以实施,将教师参加情况和成长情况作为教师量化的重要指标,快速提高教师的业务能力。

5.积极开展全镇范围内的教研活动,做好充分的预备,确保开得充实,老师满足。

6.注意业务教干的培训和使用,适时组织学校业务教干参加外出学习活动,切实建立一支素质优良、作风扎实、业务能力棒的教干队伍。

7.本学期试行网络集体备课,充分发挥网络作用,提高教学效益,并在总结经验的基础上,在下学期适时进行备课方面的大面积推广,达到减负增效的目的。

8.切实搞好农远工程和教学活动的结合,从本年度农远工程纳入教学工作管理,各学校要借助农远平台,组织教师参加学习,将教师参加情况纳入教师考核,确保效果,不走形式。

四、强化教学常规。

抓好各学校教学常规管理机制的落实工作,督查好各校课时备课,教案撰写、课堂教学、听评课、作业批改和学生评价等工作落实情况,确保各项常规工作扎实有效的开展和落实。要树立教学质量的**意识不动摇,本学期将组织多次的教学质量督察活动,将每次的教学质量督察情况纳入评价管理,切实提高教学质量,让人民群众满意。继续完善教学评估机制,规范档案管理 。

研究新课程理念下的评估方式,进一步完善学区对学校教学工作的评估机制。按《教育教学评估方案》要求,四月份开始进行本年度的学校教学工作的评估,督促各单位为迎接2023年市教育局教学评估做好准备。

五、加强考试管理和质量研究工作。

继续完善考试管理规定,规范****,坚持综合考核原则,进行小学教学质量监测工作,综合考查学生的发展状况,逐步完善质量监测体系。加强并做好教学质量期中、期末考试质量监测工作;学校在质量检测后要形成教学质量检测分析,根据质量检测情况,制定相应对策,教导处要跟踪检查课前、课上、课后教研状况、薄弱学科的教学、个性化辅导、兴趣小组培养等情况,促进薄弱学科任课教师的整改,切实解决教学工作中突出问题,提高整改效果,使教学质量检测工作更科学、更有利于推动教学工作。

六、启动校本课程开发工程。

结合本学区的实际逐步推进校本课程的开设和开发,根据镇的实际,计划从环境保护、国学经典、学生安全、大棚种植几个方面研发自己的校本,深入开展好学校校本课程的开发和实施工作。

1.要督促和指导各学校立足实际,开展好学校校本课程的选材和教学工作,以校本课程的实施,做为提升学校特色的一个重要抓手,切实抓好,抓出成效。

2.要开展好特长小组活动,全面提高学生的综合素质。

3.完善和实施教学评估工作。提前落实“教学评估方案”各项要求,切实抓好教学管理的基本环节,通过评估促进学校教学管理科学化、规范化。

4.抓好教研中心布置的其他教学教研工作。

**区水川学区

**区水川学区2012—2013学年度。

第二学期教学教研工作计划。

一、指导思想。

以教育局教研中心工作要点为指导,以2023年工作重点为原则,围绕打造有效课堂,深化课程改革,以教研促发展,努力提高学区小学教育教学质量。

二、主要工作。

1.以“高效课堂”

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