苇莲苏学区2023年学校工作计划。
2023年，以贯彻落实教体局2023年工作要点为引导，以创造适合每个学生的教育、办好家门口的每一所学校为目标，深入推进素质教育和中小学课程改革，以精细化管理为手段，以问题清单逐项清理落实为重点举措，促进全学区教育体育工作均衡、优质、协调、内涵发展。
二、主要任务。
1.继续协调争取项目建设，持续改善办学条件达标。
2.统筹兼顾，促进各类教育协调发展。
3.细化“崇尚美做好人” 德育主题研究活动，培养学生良好的习惯。开展精细化管理，细化问题导学主题教学研究，促进教学质量提高。
4.规范学校安全、后勤、财务工作管理。
5.多措并举，进一步加强师资队伍建设，提升师资专业水平。
6.注重实效，切实改进并加强学校常规管理，抓实问题清单制度落实。
7.结合实际，切实做好教育扶贫工作。
8.厘清责任，营造优良的政风行风。
三、主要工作及具体工作措施。
一）办学条件的持续改善。
1.积极协调校本部教师周转宿舍项目，改善教师生活条件；加大对五十家子小学、大二十家子小学投入，改善这两所小学的办学条件。
2.安装、调试、培训“班班通”设备设施，发挥平台的多功能作用；完成中小学各类仪器、设备、图书等入库、上架、上账、管理工作，迎接上级验收；安装调试中小学微机室设备，按课程设置开足课时。
二）统筹兼顾，促进各类教育协调发展。
1.抓好幼儿园教育管理工作，规范发展学前教育。一是开展好“学前教育规范年”活动，规范办学行为，防止学前教育小学化现象；加强安全管理，防止安全事件发生；强化师资培训，不断提升师资水平。
二是做好幼儿园分类定级及升级达标工作。
2.着力打造特色品牌，逐步实现由基本均衡发展向优质均衡发展。一是进一步落实《义教联盟实施方案》，根据学区问题实际，强化活动的针对性，实效性，发挥联盟共享资源优势，促进教学质量的整体提升。
二是对近几年教育质量始终徘回不前学校开展专题研究，查找原因并制定整改措施，限期整改提高。三是开展“示范性村小”创建活动，从校容校貌建设、学校常规管理、教育质量、家长满意度等方面制定评价标准，召开现场会，推动全学区13所村小优质发展，着力实现让学生在家门口上好学。四是继续做好义务教育均衡发展档案工作。
3.优先发展民族教育。积极深化民族教育教学改革，突出母语教学，推进三语教学，进一步研究完善高效课堂教学模式，全面推进蒙古语授课小学数学“三步教学法”，继续抓好读标准音、写规范字和蒙语授课学校读书活动。
三）立德树人，全面提升教育质量。
1.进一步深化课堂教学改革，以“有效教学”、“语文主题阅读”等为依托，以“教改大课堂”三个项目建设（“利用知识树说教材提高教师基本功”、“加强教学反思促进教师专业发展”、“有效作业、减负提升”）等为平台，从转变观念入手，从提高课堂目标达成度、减轻学生课业负担为着力点，突出抓好以研课标、研教材为核心的课前备课，以提高课堂45分钟效率为目标的课堂教学和以减轻学生课业负担为目标的有效作业三个关键环节，全面提高全学区教育教学质量。
2.抓好校本教研，在落细落小落实上下功夫，突出实效，服务教学，促进教师专业发展。以“问题导学教学模式”专题研究为引领，发挥其在课堂教学中的引导作用。
以“问题导学模式”理论为指导，以落实新的课堂教学十条要求为目标，以构建教学模式时教师教学中存在的问题为重点，以有效备课为突破口，以骨干教师作用的充分发挥为保障，以规范的活动开展为载体，整体提升课堂教学质量和效率，减少“两个差”的积累。学校从整体上设计规划相关教研活动，使学校各类教学研讨活动有序规范开展，学区按文科、理科、英语每月各规范开展示范课一次，切实解决教师在落实“新十条要求中”存在的问题。
突出抓好教师业务学习，以课标、教材、问题导学教学模式理论为主要内容，以课标、教材为重点，以“自学、讲座、三说一看”为主要形式，抓严抓实学期备课、单元备课、课时备课，加强对教师研课标、挖掘教材的管理，突出强化对目标制定、课后习题的研究与管理，使目标与课标准确对应，习题与目标准确对应，布置适合每一层次学生的作业，避免模糊重复训练，低标、超标训练。
加强教学管理队伍建设，举办新课标、新教材达标过关活动，开展教学能手和学科带头人评选活动，扎实开展语文主题学习观摩研讨活动。
3.以“立德树人工程”为核心，以“中国学生发展核心素养”总体框架为依托，落实“崇尚美做好人”德育专题研究成果。
以“五项教育”（社会主义核心价值观教育、三爱教育、公民教育、法制教育、中华优秀传统文化教育）、“五好活动” （读好书、唱好歌、写好字、走好路、做好人）活动为载体，突出抓好三项工作。一是开展好“崇尚美做好人”德育特色教育。二是扎实进行德育队伍建设。
有效发挥团支书、大中队辅导员作用，引导他们按专题从月主题、重大节日主题扎实展开活动，中小学协调，逐步实现专题目标，使学生逐步养成良好的行为习惯和学习习惯。改革并加强班主任管理工作，完善班主任工作考核制度，以周为单位，严格落实周计划，将班主任考核重点放在每周工作中，放在过程中，转变班主任工作作风，提升工作效率和工作实效。三是开展好学校学生社团建设。
学区所有教师要严格秉承“以爱与爱”的原则，少惩戒，多说服引导，以一颗理解关爱之心感化学生，使他们有一颗感恩的心和一颗爱心，逐步养成良好的学习态度和积极进取的心态。特别是加强对单亲家庭、弱势群体、留守儿童、溺爱家庭儿童的关爱，提升他们的心理健康水平，每位教师尤其是班主任老师要自觉承担帮助学生克服心理障碍，走出心理误区，特别是留守儿童。通过各类激励活动，让学生自信快乐的学习，幸福健康的生活。
学校把此项工作列为评估班级工作的重要内容，将各班学额的巩固的高低作为班主任绩效考核、评先晋职、调整的重要依据，校本部本学年建成留守儿童之家和心理咨询室。
4.继续开展“读书、实践、反思、提升”促进干部教师专业发展活动，创建“书香校园”，重点抓好三方面工作：一是建立相关制度、建立激励措施、保障措施。
二是创设良好的氛围，开放图书室，规范读书过程管理。三是举办读书节活动。
5.认真落实奈教体（2016）104号文件精神，坚持开展“家校联系，构建家校一体化”活动，重点抓好“一卡”（家长评估卡）“两个建设”（家长学校、家长委员会）“三项活动”（教师家庭连心育人，领导教师全员与学生结对活动；家访活动；家长进课堂活动），着力解决好教育精准扶贫、家校联系家长育子方法与艺术问题。
6. 规范对九年级中考学科、初二地生和六年级抽考各学科管理，制定并规范执行包科制度，实现九年级中考总体成绩、六年级全旗抽考成绩有一定的提高。
突出做好建立学生学习成绩目标管理制度和约谈家长制度，对一项都未达标的的学生约见家长，将学校与家庭管理有机结合起来。
开学初按要求做好各学科课标、教材研究工作，准确把握课标要求和考试高频点分析，以夯实基础为保障，以培养学科解题思维能力为重点，以分层要求，目标分控制，学困生管理为突破口，牢牢掌控课堂教学质量和教学效率。
7.规范上好体育、美术、**课，杜绝教学上的自由主义。按照《内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育“三化三高工程评价体系”》要求，抓好“三化三高工程”（“三化”学校体育艺术制度化、工作规范化、条件标准化；“三高”体育艺术卫生教育的教师素质明显提高、教学质量明显提高、学生体质健康水平明显提高）。
各校要突出做好阳光大课间的管理工作，各校将每日师生跑步600-1200米列入大课间项目，用足大课间时间。要安排学生自购体育娱乐器材，以弥补学生活动器材的不足问题。
筹备第四届全旗中校长杯足球竞赛活动。全力抓好足球进校园活动，组建学区足球队并全力开展训练活动。
四）多措并举，进一步加强师资队伍建设。
1.继续抓好国培、市培、网络全员培训及校本培训，积极参加各层次专家讲学培训，转变观念，发挥骨干教师的引领作用，不断提升教师专业素质。
2.继续开展“四有”好老师主题活动（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心），在增强教师职业幸福感的同时，努力打造以德立身、爱国守法、爱岗敬业、爱生如子的教师队伍。按月组织开展《教育法》《教师行为禁行性规定》等法律法规的培训，规范教师教育行为，依法执教，继续执行对师德的考核制度，引导教师教书育人的积极性、主动性。
引导教师弘扬“爱生、敬业、奉献、求实创新”的职业道德精神，营造良好教风、学风。
3.制定出台《苇莲苏学区中小学幼儿园教职工绩效考核实施方案》，充分调动教职工工作积极性。
4.进一步完善中小学、幼儿园教师专业发展成长档案，真实记录中小学教师专业发展过程，有效推动教师的专业发展，增强教师自我反思、主动发展的意识和能力。
五）注重实效，切实加强学校常规管理。
1.按照“注重实效问题清单”的原则，规范常规管理工作，突出抓好对教学常规的管理，执行问题清单制度，向精细化管理转变，加大对常规工作的平时抽检频率，做到抽查与月查结合且注重抽查，重点与一般的有效结合，突出对导学案、作业（日记、钢笔字、读书笔记 ）、测试、质量分析、读书的管理，加大抽检频率，列出问题清单并及时呈现给被检查学校、教师。继续完善教学常规管理制度，规范评价流程，按月进行评价公示签字工作，实现精细化管理目标。
2.制定切实可行、科学多元的中小学教育质量综合评价体系，积极推进中小学教育质量综合评价工作。
3.充分发挥学校一体机、同频互动教室，计算机教室和图书、美术、书法、等功能室的作用，更好的服务教学。
4.积极配合全旗各类竞赛评选活动，举行相对应的学区教学技能比赛。
六）安全、后勤、财务管理。
1.强化责任落实。有计划地依托《指南》开展各类人员的学习培训工作，按照“一岗双责，党政同责，失职追责”要求，修订完善安全工作考核方案，落实学校和各类人员的目标管理责任制。
深化开展“四规范一创新”活动（即规范安全课、规范门卫管理、规范饮食安全管理、规范应急避险演练和创新安全教育形式），全面加强校园安全管理，杜绝学校安全事件、重大安全责任事故发生。
强化学校安全常规工作。抓好安全课，一分钟教育和安全演练。坚持隐患排查整改行动和各类人员安全培训工作。
继续加大“三防建设”的投入力度，提高各学校的安全防范能力。本学期对已经安装监控但存在问题的学校统一整修，确保所有监控正常工作，对仍未安装监控的5所小学安装监控设备。
做好校园周边安全隐患清除工作，对难以处理的安全问题，主动协调学区、综治办、村委会加以解决。积极化解各类矛盾，维护教育稳定，努力构建平安和谐校园。
2023年学区工作计划
年学区工作计划。一 指导思想坚持依法治校，以德立校，以质量强校的宗旨，着眼于为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基的办学理念，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理为保障，谋求学校工作的可持续性发展。二 工作目标 管理目标 加强学校管理，思路简洁明晰 落实分工负责制和岗位责任制，增强教...
2023年学区工作计划
方案计划参考范本。目录 2019年学区工作计划一。2019年学困生教学辅导计划二。2019年学年上学期招生办工作计划范文三。2019年学年下教学工作总结四。2019年学区工作计划一。一 指导思想 坚持 依法治校，以德立校，以质量强校 的宗旨，着眼于 为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展...
2019春学区工作计划
精细管理重点推进全面提升办学效能。洪水学区2011 2012学年第二学期工作计划。一 指导思想 本学期我学区工作紧紧围绕 十二五教育发展规划 及市县教育工作会议精神，以科学发展观为统领，按照 依法治校 规范管理 以人为本 发展为本 和谐发展 的思想，坚持 以师德立教坛，以管理促发展，以教学为中心，以...