2015-2016学年第一学期九年级数学教学工作计划。
江浩中学 一、指导思想。
本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、***思想及***理论，***“****”重要思想和科学发展观，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与***保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保**》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、学情分析。
本学期我继续担任八年级3班、4班数学教学工作，从上学期的期末成绩来看，班上的学生数学基础较差，两极分化现象较为严重，一部分学生解题作答比较粗心，不能很好的发挥出自己应有的水平。加之，这学期两名优秀学生转学，班级整体基础不容乐观，平时的教学中应该特别注重基础。
三、教学目标x k b 1 . c o m
知识技能目标：学生通过**实际问题，认识三角形、全等三角形、轴对称、整式乘除和因式分解、分式，掌握有关规律、概念、性质和定理，并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和推理技能，提高应用数学语言的应用能力。
过程方法目标：掌握提取实际问题中的数学信息的能力，并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系；通过**三角形的边角关系、全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力；通过对整式乘除和因式分解的**，培养学生发现规律和总结规律的能力，建立数学类比思想。
态度情感目标：通过对数学知识的**，进一步认识数学与生活的密切联系，明确学习数学的意义，并用数学知识去解决实际问题，获得成功的体验，树立学好数学的信心。体会到数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。
认识数学学习是一个充满观察、实践、**、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。
九年级数学教学计划
2 面向全体学生传授知识。对于课堂教学，我们的总体要求是 目标明确 条理清楚 启发诱导 思考质疑 讨论 合作交流 分类推进。不让一个学生掉队，让人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，这也符合新的课程标准的要求。3 在课堂教学中，重视两个方向。一是从问题出发进行教学。美国的心理学家布...
九年级数学教学计划
为了在中考中能够取得较好的成绩，现在我们应加快教学进度，为以后的复习和模拟训练赢得较多的时间，特制订本计划。一 进快结束九年级上册内容。上学期期中考试后，用一周的时间结束第四章视图与投影并进行期中试卷讲评，然后用三周时间结束第五章反比例函数和第六章频数与概率，然后进行适当复习，这样2009年12月5...
九年级数学教学计划
三 教学内容。本学期的教学内容共五章 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数第23章 旋转 第24章 圆 第25章 概率初步。四 在教学过程中抓住以下几个环节 1 认真备课。1 每位老师必须提前把本节的资料和课本上的习题认真的做一遍，在备本节课之前，先把做的习题答案对一下 在备课的时候要明白哪些...