九年级数学教学计划

发布 2021-11-22 07:06:28 阅读 8978

九年级数学组。

为了便于教师们搞好教学,大面积提高教学质量,现就九年级数学提出教学建议,做出教学计划,供教师们在教学实践中参考。

一、课程标准对本学段的基本要求。

新课标将初中数学分为:数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与运用四个领域进行阐述,拓宽了学习的知识面,使学生尽早体会到数学的全貌,破除数学的神秘感,从而树立起学好数学的信心。

数与代数:教学中,应注重让学生在实际背景中理解基本的数量关系和变化规律。注重使学生经历从实际问题中建立数学模型。

空间与图形:教学中,应注重所学内容与现实生活的联系。注重使学生经历观察、操作、推理、想象等探索过程。

统计与概率: 教学中,应注重所学内容与自然、社会和科学技术领域的联系。使学生体会统计与概率,对制定决策的重要作用。

实践与运用: 教学时应引导学生结合生活经验,清楚地表达自己的观点,并能解决一些实际问题。

二、教材内容分述(中考重点难点分值题型分布)

九年级教材包含四大领域,共10章内容,上册6章,下册4章,内容如下:

第二十三章数据分析题型:选择题;分值:3分。

考试内容:1.求一组数据的平均数(包括加权平均数)、众数、中位数、极差与方差2.

根据具体问题,选择合适的统计量表示数据的集中程度或离散程度3.根据统计结果做出合理的判断和**。

第二十四章一元二次方程

题型:选择题、填空题;分值:3分、4分。

考试内容:1.一元二次方程的概念(了解)2.一元二次方程的解法。

3.用一元二次方程根的判别式判断根的情况4.运用一元二次方程解决简单的实际问题。

第二十五章图形的相似。

考点1:相似的有关概念。

题型:近5年未考。

考试内容:成比例线段、比例的基本性质、**分割。

考点2:相似三角形的性质与判定。

题型:填空题;分值:3分。

考试内容:1.相似的概念及相似的判定。

2.相似的性质、多边形相似比、周长比与面积比。

考点3:位似的概念与性质。

题型:选择题;分值:3分。

考试内容:1.位似的概念和性质。

2.利用位似放大或缩小图形,会在坐标系中作位似图形并求出对应的坐标。

第二十六章解直角三角形。

题型:选择题、填空题、解答题;分值分。

考点1:锐角三角函数。

考试内容:1.锐角三角函数的定义及其性质2.特殊角的三角函数值。

考点2:解直角三角形。

考试内容:1.解直角三角形的概念2.直角三角形的边角关系3.仰角、俯角、坡度(坡比)

4.用三角函数解决与直角三角形有关的实际问题。

第二十七章反比例函数。

考点1:求反比例函数解析式。

题型:填空题;分值:4分。

考试内容:1.对反比例函数的理解。

2.根据已知条件用待定系数法确定反比例函数解析式。

考点2:反比例函数的图象和性质。

题型:解答题;分值:8分。

考试内容:1.会画反比例函数的增减性;掌握比例系数k的几何意义。

考点3:反比例函数的应用。

题型:填空题、解答题;分值:3分、9分。

考试内容:1.反比例函数与一次函数图象与性质的综合应用2.确定与反比例函数有关的应用型问题。

第二十八章圆。

考点1:圆的有关概念与性质。

题型:选择题、解答题;分值:3分、4分、9分。

考试内容:1.弧、圆心角、圆周角之间的关系2.圆周角定理及其推论。

考点2:与圆有关的计算。

题型:选择题、填空题、解答题;分值:3分、10分。

考试内容:1.求圆的周长、弧长及简单组合图形的周长。

2.求圆的面积、扇形的面积及简单组合图形的面积3.圆柱的侧面积和全面积的计算4.圆锥的侧面积和全面积的计算。

第二十九章直线与圆的位置关系。

题型:选择题、解答题分值:3分、9分。

考试内容:1.点和圆的位置关系2.直线和圆的位置关系。

3.切线的性质和判定。

4.正多边形和圆。

第三十章二次函数。

考点1:二次函数的图象和性质。

题型:选择题、解答题;分值:3分、3分。

考试内容:1.用配方法把抛物线的解析式y=ax+bx+c(a≠0)化为y=a(x-h)+k(a≠0)的形式2.根据已知条件用待定系数法确定二次函数的解析式。

3.根据抛物线的位置确定a、b、c的符号,根据公式确定抛物线的顶点和对称轴4.根据自变量的变化判断二次函数值的增减情况。

5.根据函数图象求一元二次方程的根,由一元二次方程根的情况判断抛物线与x轴的交点;根据图象判断一元二次不等式的解集。

考点2:二次函数的综合应用。

题型:解答题;分值:10分、12分。

考试内容:1.利用二次函数解决简单的实际问题2.与二次函数有关的综合应用。

第三十一章随机事件的概率。

考点1:事件的分类。

题型:选择题;分值:3分。

考试内容:不可能事件、必然事件和随机事件。

考点2:概率的计算。

题型:解答题;分值:10分。

考试内容:1.概率的意义。

2.运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率。

考点3:用频率估计概率。

题型:填空题;分值:3分。

考试内容:大量重复试验时,可以用频率估计概率解决一些实际问题。

第三十二章投影与视图。

考点1:几何体及其展开图。

题型:选择题;分值:3分。

考试内容:基本几何体的展开图。

考点2:几何体的三视图。

题型:选择题;分值:3分。

考试内容:画基本几何体或简单组合体的三视图,根据三视图描述实物。

考点3:投影。

题型:近五年未考。

考试内容:1.中心投影和平行投影。

2.影子、视点、视角和盲区的概念。

下面以**的形式对九年级数学教学内容加以说明。

三、时间及任务分配。

本学期是关键的一个学期,几乎所有九年级新内容都在本学期完成。因此,在此学期中,我们要做到面向九年级全体学生,以课程标准为依据,以人教版初中数学教材为基本素材,突出重点,夯实基础。在工作中注意以改进教法,狠抓“四基”的落实,努力提高课堂教学的质量和效率,并注重学生的创新意识的培养,提高学生灵活运用知识的能力。

争取这届九年级学生数学整体成绩在以前的基础上有较大的提高。

九年级数学教学计划

2 面向全体学生传授知识。对于课堂教学,我们的总体要求是 目标明确 条理清楚 启发诱导 思考质疑 讨论 合作交流 分类推进。不让一个学生掉队,让人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,这也符合新的课程标准的要求。3 在课堂教学中,重视两个方向。一是从问题出发进行教学。美国的心理学家布...

九年级数学教学计划

为了在中考中能够取得较好的成绩,现在我们应加快教学进度,为以后的复习和模拟训练赢得较多的时间,特制订本计划。一 进快结束九年级上册内容。上学期期中考试后,用一周的时间结束第四章视图与投影并进行期中试卷讲评,然后用三周时间结束第五章反比例函数和第六章频数与概率,然后进行适当复习,这样2009年12月5...

九年级数学教学计划

三 教学内容。本学期的教学内容共五章 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数第23章 旋转 第24章 圆 第25章 概率初步。四 在教学过程中抓住以下几个环节 1 认真备课。1 每位老师必须提前把本节的资料和课本上的习题认真的做一遍,在备本节课之前,先把做的习题答案对一下 在备课的时候要明白哪些...