九年级中考语文复习计划

发布 2021-11-22 04:51:28 阅读 3940

第三轮复习:综合测评,实战演练—— 综合训练、查缺补漏、巩固提高。(5月中旬——6月上旬中考前):

在前两轮复习的基础上,重点是对学生进行阅读能力的训练和模拟考试,训练时可选近几年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。通过这一轮的复习,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高综合运用知识的能力和应试能力的作用,使学生积累考试经验。

四、复习方法和措施。

一)基础知识及运用复习(重在考查积累与运用)

二)文言文复习

1、课内文言文考试的范围是初中教读篇目。

2. 古诗词曲鉴赏,重在积累、感悟,重在对诗句的意思、哲理、写法、作用等作一点儿赏析、评价。

三)现代文阅读理解的复习。

现代文包括记叙文、说明文和议**, 具体做法:

1)按记叙文、说明文、议**三大文体进行复习。

2)用两节课归纳一种文体的阅读知识点,命题趋势等。

3)按文体精选中考试题,一般选3—4篇,作为当天家庭作业完成。

4)讲评试题时,注重方法的指导,特别是有一些问题,可归纳出一个统一的答题格式,教给学生。

第。四、写作训练。

作文指导:大概用时一个月了解记叙文、说明文、议**的常见结构模式,重点放在记叙文的写作指导上面,要求学生能够准确地审题,正确地选材、立意、结构文章,综合运用各种表达方式为文章的中心服务,板书正确,字迹工整,为良好写作打下基础。

五、语文中考复习时应注意的问题。

1、研读课标,参考说明,领会考试精神。

2、分析试题特点,确定备考目标。

3、用好教材,用足教材。

4、限时定量,规范训练。

5、有效地使用练习,强化训练应试能力。

以上就是我们本学期复习的计划及策略,我们争取在紧张有序的复习过程中使九年级的语文成绩能更上一个台阶。

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