2023年春公共政策概论

发布 2021-11-20 23:22:28 阅读 1016

公共政策概论。

一、单项选择题(共20道试题,共20分。)

1.在知识经济时代,公共政策主体应该树立( )政策理念。

a. 基础型。

b. 理性型

c. 发展型。

d. 综合型。

满分:1分。

2.( 是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。

a. 非**组织

b. 非营利组织

c. **主体。

d. 社会公众。

满分:1分。

3.公共利益是公众( )的资源和条件。

a. 共同拥有。

b. 共享

c. 独享。

d. 共同创造。

满分:1分。

4.决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、( 权力的分化,以及行政部门的分化。

a. 利益群体。

b. 压力集团

c. 行政。

d. 社会团体。

满分:1分。

5.( 是公共政策的核心问题。

a. 公共利益

b. 政策方**

c. 政策过程

d. 公共问题。

满分:1分。

6.人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为( )

a. 对策模型。

b. 互动模型

c. 浴盆模型。

d. 系统模型。

满分:1分。

7.“系统分析”最早是由( )提出并使用的。

a. 美国国防部

b. 兰德公司

c. 麦克纳马拉

d. 贝塔朗菲。

满分:1分。

8.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的( )

a. 基本掌握。

b. 选择

c. 共识。

d. 互动。

满分:1分。

9.公共政策是( )管理社会公共事务所制定的政策。

a. **

b. 企业

c. 个人。

d. 社会组织。

满分:1分。

10.对于利益不相关的决策类型,一般来应当说强调“ ”这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡。

a. 公事公办。

b. 积极介入

c. 退避三舍。

d. 不闻不问。

满分:1分。

11.公共政策的强制性经常与( )措施相联系, 若缺乏这种措施就将失去权威性。

a. 奖励性。

b. 惩罚性

c. 温和性。

d. 权威性。

满分:1分。

12.公共政策的逻辑起点是( )

a. 社会问题

b. 公共利益

c. 公共事务

d. 公共问题。

满分:1分。

13.政策效果评价从本质上看是一种( )判断。

a. 利益。

b. 事实。

c. 价值。

d. 可行性。

满分:1分。

14.完全理性思维中存在一个基本的假定是:

a. 即人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

b. 即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

c. 即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

d. 人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

满分:1分。

15.( 提出了著名的政策执行模型。、

a. 克朗。

b. 史密斯

c. 西蒙。

d. 拉斯韦尔。

满分:1分。

16.多者博弈的公共决策体制其实质是( )

a. 公共政策秩序稳定化。

b. 公共决策体制扁平化。

c. 公共政策信息公开化。

d. 公共决策权力多元化。

满分:1分。

17.决策权力角逐的核心问题是( )因为政治权力是实现经济利益的手段。

a. 权力。

b. 利益

c. 关系。

d. 制度。

满分:1分。

18.个人决策模式包括个人专断式和( )两种具体形式。

a. 个人不负责制。

b. 个人负责制

c. 个人与集体共同负责制。

d. 集权者。

满分:1分。

19.政策的调控功能常常表现出特有的( )即鲜明地强调**工作的侧重点。

a. 权威性

b. 合法性

c. 系统性。

d. 倾斜性。

满分:1分。

20.政策评估是对政策( )所做的判断。

a. 效果。

b. 方案。

c. 结果。

d. 结论。

满分:1分。

二、多项选择题(共25道试题,共50分。)

1.政策的导向是( )的导向。

a. 文化。

b. 观念

c. 条件。

d. 行为。

满分:2分。

2.头脑风暴法的优点是( )

a. 专家团体所拥有及提供的知识和信息量,比单个专家所有的知识和信息量要大得多;

b. 它使专家交流信息、相互启发,产生“思维共振”作用,爆发出更多的创造性思维的火花;

c. 它能够发挥一组专家的共同智慧,产生专家智能互补效应;

d. 专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案,比单个成员单独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。

满分:2分。

3.确定决策目标的标准是( )

a. 目标与手段的统一。

b. 目标有效协调。

c. 目标具有可操作性。

d. 目标具体明确。

满分:2分。

4.为促进知识经济的发展,各国**需要调整的公共政策主要包括( )

a. 产业政策。

b. 教育政策。

c. 科技政策。

d. 财政政策。

e. 金融政策。

满分:2分。

5.按照性质的不同,可以将公共决策划分为( )

a. 非程序化决策

b. 战略决策

c. 程序化决策

d. 策略决策。

满分:2分。

6.公共政策评价的基本组成内容有( )

a. 建议。

b. 信息。

c. 分析。

d. 规范。

满分:2分。

7.公共政策的功能包括( )

a. 分配功能。

b. 导向功能。

c. 调控功能。

d. 规制功能。

满分:2分。

8.公共政策效果的类型有( )

a. 潜在效果。

b. 直接效果。

c. 附带效果。

d. 象征性效果。

满分:2分。

9.发展型公共政策理念的主要内容包括( )

a. 效率优位观念。

b. 科学民主观念

c. 公平优位观念。

d. 创新超前观念

e. 人本观念。

满分:2分。

10.创造性思维的各种基本形式包括( )

a. 顿悟。

b. 灵感

c. 判断。

d. 直觉。

满分:2分。

11.按照人们决策时对自然状态规律的认识和重点掌握程度,通常可将公共决策分为( )

a. 随机决策

b. 风险型决策

c. 确定型决策

d. 非确定型决策。

满分:2分。

12.处于不同地位的人们,对政策效果评价的态度会( )

a. 参与。

b. 支持。

c. 阻挠。

d. 反对。

满分:2分。

13.根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为( )

a. 完全公共政策案例。

b. 未来公共政策案例

c. 实时公共政策案例。

d. 风险型公共政策案例。

满分:2分。

14.外部监控体系是由( )等组成。

a. 政党。

b. 人民群众

c. 新闻**。

d. 社会团体。

满分:2分。

15.决策过程中决策者形成共识的途径通常有( )

a. 妥协。

b. 说服

c. 强制。

d. 交换。

满分:2分。

16.决策支持系统由( )提出。

a. 贝塔朗菲

b. 斯科特

c. 克朗

d. 基恩。

满分:2分。

17.公共政策案例的特点有( )

a. 权威性。

b. 可行性

c. 公共性。

d. 管理性。

满分:2分。

18.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种( )

a. 折扣型。

b. 结构型

c. 滞后型。

d. 抵触型。

e. 僵化型。

满分:2分。

19.公共决策体系包含着( )等子系统。

a. 监控。

b. 智囊

c. 决断。

d. 信息。

满分:2分。

20.以下哪些说法体现了公共政策的未来基本走向( )

a. 公共政策应当是问题取向的

b. 公共政策应当是讲究公平的

c. 公共政策应当追求民主化。

d. 公共政策应当实践科学化。

满分:2分。

21.公共政策主体能力主要包括( )

a. 规制社会成员行为的能力。

b. 引导公众观念、行为的能力。

c. 调控各种利益关系的能力。

d. 公平分配社会资源的能力。

e. 公共政策体系内部的互动及整合能力。

满分:2分。

22.( 的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生。

a. 客观。

b. 适度。

c. 全面。

d. 有效。

满分:2分。

23.以下选项属于公共问题横向性质维度的内容包括( )

a. 全国性公共问题。

b. 国际性公共问题

c. 管制性公共问题。

d. 服务性公共问题。

公共政策概论作业

形成性考核 一 指导 题目要求同学们联系某一具体方案进行讨论,讨论决策方案应该包括哪些内容?同学们可联系下列具体方案 1 城市生活无着落人员救助安置办法 2 关于调整住房 结构稳定住房 的意见 简称国六条 方法是先上网查阅上述公共政策方案的内容,并认真阅读。然后结合教材第98页 决策方案的具体内容 ...

公共政策概论作业

公共政策概论作业2 4 公共政策概论作业2时间 学习完教材第五至第七章之后。题型 与期末考试一致。一 名词解释 每小题5分,共10分 1 交易理论 认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。这中间,政策执行者与政策对象之间通过不同方式的交易,在各种力量的互动过程中,达成某种妥协 退让或默契。依据某种价...

公共政策概论平时作业

在正式政策出台之后,大众传媒主要扮演 政策游说者 的角色。正确的答案是 错 公益性是公共政策运行的出发点和归宿。正确的答案是 错 决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的 正确答案是 外脑。追踪决策的分析过程,首先是从 开始的,即对原有决策的产生机制与产生的环境进行客观分析,从而找出失误产生的环节和原...