2023年新编师德师风培训活动方案的总结15年名师

发布 2021-11-17 23:08:28 阅读 7857

2014-2015学年度暑假师德师风培训方案。

峄城区实验小学。

二〇一五年九月。

2014-2015学年度暑假师德师风培训方案。

为进一步加强我校教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,根据《

2014-2015学年度暑假师德师风培训方案。

峄城区实验小学。

二〇一五年九月。

2014-2015学年度暑假师德师风培训方案。

为进一步加强我校教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和市教育局关于《师德师风建设活动实施方案》的文件通知要求,我校认真组织教师学习了《教育法》、《教师法》、新《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》,在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动。通过学习和讨论,使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各种学习材料,还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下:

一、加强领导,明确职责,成立师德师风建设活动学习教育活动领导小组。

二、学习内容:

1、加强学习宣传。制定学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》、新《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》实施方案,召开教职工师德师风建设动员大会,组织全校教师集中学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等有关的法规文件,营造浓厚的学习氛围。要求各科组在学校组织集中学习的基础上,另以科组为单位组织学习,利用课余时间精读细思。

2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》和《公民道德建设实施纲要》等有关的法规文件,开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为:(1)要树立什么样的师表形象;(2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;(3)如何履行为人师表、教书育人的职责;(4)尊重学生人格,做学生的良师益友,过去做得如何,今后应该怎么做?

3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条,开展评学校、评领导班子、评教师的“三评活动”。进行自查自纠主要内容:(1)查自己是否做到自觉遵守教育法律法规,促进自己更好的爱国守法;(2)查自己是否做到勤恳敬业,甘为人梯,促进自己更好的爱岗敬业;(3)查自己是否做到爱护尊重学生,促进自己更好的关爱学生;(4)查自己是否做到以身作则,情操高尚,促进自己更好的为人师表。

查自己是否按课表上课,不随意调课代课,严格按教学规范组织教学活动。

4、开展活动:

开展拒绝有偿家教倡议活动。

开展“我心目中的好老师”评选活动。

组织开展“说我身边的师德风范”征文评比活动。

开展师德事迹报告演讲活动。

开展每周的主题学习讨论活动。

每个教职工撰写学习体会文章2篇,并上交中心校。

签订一份符合新规范的师德师风责任状。

开好一次学生家长会。

积极开展“三评”活动,即学生评教师、教师评校长、家长评学校。

5、树立典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中,广泛收集教师们的先进事例和典型做法,评选师德先进个人进行表彰。

三、收到的成效:

通过组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》的学习和进行“爱心与责任”大讨论活动,从学校领导到教师个人都能够围绕新《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等,主动查找工作中存在的主要问题,深刻剖析存在问题的根源,写出深刻的剖析材料。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

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师德师风培训活动记录表。学习时间学习主题。地点。主持人。教师必须遵循的师德观。参加人员。主要内容。1 忠诚于人民的教育事业,坚定正确的政治方向 遵循规律,为人师表 严谨治学,探求创新 热爱关心学生,保护学生的合法权益 构成了师德的基本内容,是一个合格教师必须遵循的师德规范。2 忠诚于人民的教育事业 ...

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