活动题目：美的奥秘——**比设计意图：
生活中，美无处不在，像舞台上身材娇美的女子，花丛中追逐嬉戏的蝴蝶，大城市林立的建筑，无不透露出美的气息。但人们一般从艺术角度去欣赏它，很少有人从数学的角度去思考它们的美。本次实践活动就是让学生用所学数学知识去发现美，欣赏美，进而去创造美。
活动目标：
1、借助比的知识，初步了解“**比”，并能进行一些有创意的设计。2、在实践活动中，培养学生初步的发现美、欣赏美、创造美。活动过程：
1、“欣赏生活中的美”。让学生从艺术的角度欣赏建筑设计、艺术创作的美、人体中的**比、自然中的**比。
2、“调查发现”。通过操作、计算、观察、发现，从数学的角度去思考它们美在何处，发现美与比的关系。
3、“创意设计与交流”让学生运用“**比”的知识，进行创意设计。4、将发现、设计的内容以手抄报的形式呈现出来。要求a4纸横版，可分为3—4个版块，分别为什么是**比、生活中的**比、创意设计。
评比方法：看调查内容是否广泛，测量方法是否合理，设计是否符合“**比”的要求是否有创新意识。版面设计是否美观大方。
五年级数学寒假实践作业
亲爱的同学们 春节的脚步越来越近了。一听到寒假这个词，你是否想到了看电视 玩游戏 忙拜年，或许还有 寒假的确让人开心快乐，除了这些，相信你还会想到要利用这个假期做一些十分有意义的事情。老师相信你能在此实践中，不断获取知识，收获成功与快乐。主题一 烘托气氛 制作鱼缸。过年在家里养点金鱼，会使节日气氛更...
五年级数学寒假实践作业
实践活动一 回顾梳理这学期我们都学习了哪些数学知识，带着你的收获制作一份美观的 数学知识树 比比谁的 数学知识树 知识点具有层次性 条理清晰 枝繁叶茂。数学知识树 的内容从以下专题内容中任选其一操作 1.以全册内容。2.按知识板块一 数与计算 内容是第一单元 小数乘法 第三单元小数除法 第四单元简易...
五年级数学综合实践活动方案
一 活动目的。1 经历 美的奥秘的过程，针对 比 这一主题提出设计思路，制定简单的方案。2 在活动中，通过动手测量计算，分析和解决问题，体验 比 的过程。3 培养学生用数学的眼光观察生活 发现美 创造美的能力，积累数学活动经。4 培养学生收集相关信息 包括上网 并对收集到的信息进行简单加工处理和应用...