大班科学活动：参观小学。
设计意图再过几个月，大班的孩子就要迈进小学的大门，他们面对着一次身心的转折，孩子们对进入小学学习有疑虑、有期望、更有担心，这就让幼小衔接工作显得尤为重要，结合本社区有着直接的参观资，幼儿园旁边就是上城区教育学院附属小学，所以我们充分利用这个社区资，带领孩子们去走近小学，为他们顺利进入小学学习奠定基础。
活动目标。一、通过带领幼儿参观“上城区教育学院附属小学”，初步认识小学的环境、了解小学生学习和生活的主要内容。
二、消除对小学的陌生感、神感，萌发做小学生的愿望。
三、积极参加教学活动和实验活动，感受小学的学习氛围。
活动准备。一、联系好幼儿园旁边的“上城区教育学院附属小学”，请小学配合做好相应准备（准备一节语或数学，一个科学小实验）。
二、组织谈话，了解幼儿对小学的哪些问题感兴趣。
活动过程。一、提出参观要求。
一）告诉幼儿今天我们要去参观幼儿园旁边的“上城区教育学院附属小学”，我们可以带着问题去小学看一看、想一想和问一问。
二）提出参观注意事项。如有礼貌、有秩序、保持安静等。
二、进入小学参观。
一）**小学的升旗仪式和广播体操。
二）参观小学的环境，包括操场、图书室、**厅、大礼堂、厕所灯。边看边比较小学与幼儿园的不同。
三）旁听一年级的，了解小学生是怎样上的。
四）在老师指导下进行科学小试验，感受小学的学习氛围。
三、回到幼儿园。
一）与小学里的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。
二）回教室后组织谈话活动参观小学有感。
幼儿园大班科学活动《调皮的影子》教案 幼儿园教案 经典 老师
活动目标 1.提高身体迅速反应能力。2.根据光源与物体的位置判断影子的方位。重点难点 根据光源与物体的位置判断影子的方位。活动准备 电筒 积木 代表光源 物体与影子的胸卡。活动过程 一 带领幼儿在教室内观察 判断积木影子的方向。1.积木的影子在 为什么？2.我把光源转到另一边，影子应该在 呢？3.光...
大班科学活动教案
幼儿园科学活动 好玩的弹性物品。一 活动目标。发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二 重点难点。利用材料制作弹性玩具。三 活动准备。细铁丝 画纸 圆柱体 橡皮泥若干。皮筋 皮球 气球 拉力器等。四 活动过程。1 出示 会跳的小狗 引起兴趣，了解物体的弹性。我们教室里来了两只小狗 汪汪汪 小狗可开心...
大班科学活动教案
幼儿园科学活动 好玩的弹性物品。一 活动目标。发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二 重点难点。利用材料制作弹性玩具。三 活动准备。细铁丝 画纸 圆柱体 橡皮泥若干。皮筋 皮球 气球 拉力器等。四 活动过程。1 出示 会跳的小狗 引起兴趣，了解物体的弹性。我们教室里来了两只小狗 汪汪汪 小狗可开心...