幼儿园大班科学活动《创意拼图》教案。
一、活动目标：
1、幼儿能够大胆地发挥想象，刻苦钻研幼儿的发散性思维。
2、幼儿能够绝妙的运用完整语言表达，发展壮大幼儿的语言能力。
3、能够在创意中感受拼图图版带来的乐趣，及交流的愉悦。
二、活动准备：
各种玩具、七巧板。
三、活动过程：
1、老师：今天我们班请来新朋友，它们的名字叫底面、三角形、平行四边形，你们高兴吗？我们一起来看它们的表演吧！
教师操作让这些图形变各种和小朋友打招呼。
2、欣赏新朋友变出的各种造型。
3、请个别小朋友小朋友上船给我们的新朋友变造型，激发幼儿对创意感兴趣，激发幼儿主动创意的能力。
4、老师：你们看看这些漂亮的图案是什么变大问问的（玩具）5、幼儿操作活动。
教师结合实物引导幼儿了解不同的材质的玩具。
请幼儿选取自己的糖果，让他们动手拼一拼。
请幼儿展示自己的**，说一说自己拼出的事什么？
幼儿合作拼图，教师巡回指导。
6、游戏活动：玩具找朋友。
教师从玩具中拿取中会其中一个形状（如圆珠）请小朋友找寻相同拜托的形状并举起来。
把幼儿分成小组，他们以组为单位玩玩具找朋友的游戏。
7、教师评价。
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