大班美术活动 《变脸》 2019幼儿园大班教案

发布 2021-11-14 04:55:28 阅读 1914

大班美术活动:《变脸》

活动目标。1能根据五官的基本特点,通过想象和夸张的手法创造性地表现人的脸部和五官。

2体验想象、夸张等作画技巧带的趣味。

活动准备。1教师示范用纸,画笔。

2幼儿活动材料《美术》第一页。

3可以代替五官的物体的**(表现嘴巴小船、香蕉。眉毛云朵、毛毛虫。鼻子蛋糕、杯子、葫芦。眼睛足球、瓢虫、星星、蜗牛、豆荚。)

活动过程。一、五官像什么。

1师幼玩“我的五官”游戏。

小朋友,你们知道我们的五官是哪些吗?我们和五官玩个游戏吧。(教师由慢及快说五官的名称,幼儿指出相应的五官位置。)

2今天老师还带了一些东西,他们长得有点像我们的五官,你找找看,它们都像哪个五官。(教师出示**)

3除了老师带的东西,还有哪些也像我们的五官?(根据幼儿的回答教师简笔绘画)

二、变了样的五官。

1你想用哪些有趣的东西变现五官,为什么?

2老师用小朋友刚才说的东西画成了一张五官图,你看了有什么感觉?(滑稽有趣)

3你能用有趣的东西变出一张有趣的脸,并把它画下吗?

三、大家变脸。

1幼儿在《美术》第一页上作画,教师巡回指导幼儿,引导幼儿用相似形状绘画五官。

2教师引导能力强的幼儿发现用于表现五官的东西可以是相关的。如五官都可以用水果表现或日用品表现。

四、稀奇古怪的脸。

1展示部分幼儿的作品,请其他幼儿说说他们用什么东西表现了五官?这样表现有趣吗?

2幼儿欣赏其他幼儿的作品,感受每张作品中五官的变形表现手法以及变形绘画的情。

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