幼儿园大班健康活动教案 特色活动 走轮胎 优秀教案

幼儿园大班健康活动教案－特色活动（走轮胎）优秀教案。

一、活动目标。

1、利用轮胎学习各种走法，发展幼儿对走、跑的控制能力。

2．发展幼儿的协调性、创造性。

3．培养幼儿勇敢、团结合作的精神。

二、活动准备。

1．轮胎若干。2．录音机、磁带。

三、活动过程。

1、开始部分：

队列练习。1)幼儿听口令做动作：稍息、、向前看齐、原地踏步走。

2)队形变化：六路纵队一一三路纵队——六路纵队——一个大圆——螺旋形走——开花一一六个小圆——六路纵队。

3)听**，在教师带领下做运动操《小小运动员》。(自编)2、基本部分。

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1)幼儿分散玩轮胎，鼓励幼儿玩出多种花样。(独自玩)。教师：“今天我们用轮胎来锻炼身体，请小朋友每人拿一只轮胎分散玩，比—比谁的玩法多，谁的玩法最有趣。”

2)幼儿集中．交流玩法，将新颖。有趣的玩法推广：(滚、钻、旋转、跳、爬、躺、划船等)3)幼儿再次玩轮胎。

(引导幼儿合作玩轮胎)。教师：“轮胎可以一个人玩，也可以许多人玩，请你和好朋友一起玩轮胎，看哪些小朋友花样玩得多、合作得好。

”4)幼儿集合成六路纵队，请部分幼儿示范表演合作玩轮胎。

5)学习新玩法：走轮胎。

玩法1：将轮胎摆成大圆形。幼儿围成圆形队伍，成一定间隔后面向圆心站好，老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈，回到原来位置，以速度快的幼儿为胜。

规则：必须按照蛇形路线走完一周回到原位置）

玩法2：老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山，幼儿们在轮胎高山上行走，训练幼儿的平衡能力和勇气。

玩法3：轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着轮胎两端走过去。

四、活动结束：

1.听**做腰、腿等部位的放松运动。

2.组织幼儿整理轮胎。

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