幼儿园幼儿园大班健康活动教案闯关

发布 2021-08-26 02:59:28 阅读 8570

教学资料参考范本。

目录:幼儿园幼儿园大班健康活动教案闯关一。

幼儿园幼儿园大班健康活动设计舞龙二。

幼儿园幼儿园大班健康活动选配健康郊游餐三。

幼儿园幼儿园大班健康活动教案闯关一。

目标:1.通过系列赤脚体育游戏发展跳、跨、跑及身体平衡能力。

2.乐于参与运动,创新玩法。勇于挑战自我。

3.与同伴协商配合,有序参与活动。

准备:1.教师用的一个装有豆子的可乐瓶,幼儿人手一只可乐瓶。

2.幼儿分成四组,每组活动区的可乐瓶上分别贴上不同的标记(如图)。

3.幼儿运动时的背景**。

4.场地布置(如图)。

过程:一、热身运动1.师(幼儿人手持一只可乐瓶入场。教师出示装有豆子的可乐瓶):可乐瓶会唱歌,你们想听吗?

2.****,教师用可乐瓶配打节奏。

3.师:可乐瓶不但会唱歌,还会跳舞呢!我们和它一起跳好吗?

(在**的伴奏下,师幼一起用可乐瓶做准备操。)4.师:刚才我们的小脚又蹦又跳,现在我们来给它按摩一下吧!

师幼脱下鞋袜,席地而坐,用可乐瓶进行脚部按摩:

"洗洗脚"。将可乐瓶置于脚板,幼儿来回搓动双脚,活动脚板(如图)。

"弹弹琴"。幼儿让脚趾在可乐瓶上做弹琴动作,活动脚趾(如图)。

"抱起宝宝摇啊摇"。幼儿平躺在地上,双脚夹住可乐瓶,腿部直立与身体呈90度角,左右摇摆双腿,活动腿部肌肉(如图)。

"我和宝宝睡个觉"。幼儿身体前倾,双腿伸直夹住直立的可乐瓶,双手抱脚,活动腰部(如图)。

二、"闯关"游戏(一)自创玩法。

1.师:可乐瓶不但会唱歌跳舞,还可以用来做很多游戏。你们想不想试一试?

2.幼儿四散自创玩法,教师巡回指导,鼓励幼儿与同伴合作尝试更多玩法,提示幼儿注意安全,避免误击、碰撞等情况。

3.幼儿介绍自己创编的玩法,互相模仿学习。

二)开展"闯关"游戏。

1.幼儿根据场地上的标记摆放可乐瓶,布置运动场地。

师:接下来我们要用可乐瓶来玩"闯关"游戏,现在请你们按手中可乐瓶的标记在活动区里摆放可乐瓶。

2.教师介绍"闯关"游戏的玩法及要求,并组织幼儿分组活动。

师:现在你们已将可乐瓶放到了四个活动区里,这四个活动区里不同的内容,就是我们要闯的四关。我们按要求闯过四关后,就可以到中间的城堡里去休息、游玩了。

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