幼儿园小班主题活动小仙女送花教案反思

小班主题活动小仙女送花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡，使幼儿能区分不同的**情绪，在**中入睡和起床，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小仙女送花教案吧。

活动目标：1、引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡。

2、使幼儿能区分不同的**情绪，在**中入睡和起床。

3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、用及时贴自制七色花若干；

2、录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。

活动过程：1、激发兴趣：（出示七色花）师：小朋友，这是什么花？（引导幼儿认识七种颜色，说出名称七色花。

知道是从哪来的吗？（孩子们讨论）小结：告诉小朋友一个秘密，这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花，因为呀，甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。

2、提出午睡要求：

1）小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里；

躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，千万别蒙着头。

睡。也不能趴着睡；

3）只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着**一会儿就睡着了。

3、**《摇篮曲》声音由大到小直至消失，教师指导幼儿入睡。师：老师发现有的小朋友睁着眼睛。

那样，小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后，小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。

教师扮做小仙女将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。

5、**欢快**，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床。

6、寻找七色花：师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗？（孩子们在枕头下找到了美丽的七色花，互相**，欢呼，高兴极了）

活动反思：小班的孩子午睡习惯基本没有形成，教师及时捕捉到了这一教育契机。本次活动中，教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了小仙女送花来引导孩子主动午睡。

入睡前后不同**的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处。孩子们在**中入睡和醒来，区分不同**的情绪，培养了初步欣赏**的能力。

幼儿园小班主题活动

活动准备 儿歌 小筐等。活动过程 为了让幼儿对秋天有一个大概的感知，我们带领幼儿来到户外找秋天。1.自由谈话 讨论 现在是什么季节了？你是怎么知道的？2.寻找秋天 幼儿分散在院子周围寻找秋天，看谁找到的秋天与其它季节不一样的景象多。3 出示 让幼儿观察秋天的树叶与其它季节树叶的不同，并能大胆说出自己...

幼儿园小班主题活动 幼儿园真好

幼儿园小班主题活动 幼儿园真的很好。昨天在家还是个爱月亮的孩子，今天我必须独立地去集体生活。这意味着孩子在一天中的大部分时间都不会面对自己在家里认识的一对一或几对一的互动。我们知道每个孩子都是一个独特的个体。在短时间内融合具有不同个性的儿童并不容易。他们将面临一系列变化，他们需要学习独立做事，与陌生...

小班主题活动 幼儿园真好

小班主题活动 幼儿园真好。小班主题活动幼儿园真好教案主要包含了主题说明，环境创设，家园共育，主要活动等内容，引导幼儿体验集体活动的快乐，喜欢玩具，同意和小朋友一起玩。知道幼儿园里朋友多，有同伴 老师 哥哥姐姐，不再感到孤单 害怕。能高高兴兴来幼儿园喜欢同伴 老师，感受体验幼儿园的快乐 美好。适合幼儿...