幼儿园中班健康活动《灵活的汽车》教师课后反思

发布 2021-11-13 15:10:28 阅读 3945

教师课后反思。

纲要》中指出:综合性地开展各类体育活动,能促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。根据中班幼儿年龄特点和认知发展水平,我设计了本次体育活动。

本次活动以运动为载体,通过创设简单的游戏情景、使幼儿主动参与活动,体验运动的快乐,掌握一些简单的运动技能。活动一开始,我以热身操《好玩的呼啦圈》为切口,以**辅助的形式,让幼儿活动、舒展开四肢;但是热身运动孩子们运动量没有达到,我这节课的运动重点都在下肢,热身操中的肢体运动设计部分重点偏向了上身,这是自己没有考虑细心、仔细的部分。

但是因为题材的新颖性、生活性还是使孩子们有很大的兴趣。整个活动下来,就教学目标的达成来分析,孩子们在活动中学会了倒退走,但是走、跑交替部分,因为场地设置的问题,并没有很高效的达成。每个环节老师并没有重点强调动作,这是这节课没有设计好、出现的问题。

自我感觉这节课完成率仅达百分之五十,大部分因为老师的疏忽、没有过多的以幼儿的角度出发造成的;

这节课,我会重新再多上几遍,细琢慢讨每个环节的流程,多思考有没有更适合幼儿、更能促进幼儿发展的有效方式,首先让孩子们的运动量达到,再根据活动目标有层次的完成这节健康活动,老师一定要时刻走在孩子前面,设身处地的多从孩子角度考虑,吸收总结好这次经验,一次活动,就是一次提高和锻炼。我觉察到了自己的问题,也从中积累了很多经验,为下一次做得更好,争取每次活动都有提高、进步!

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