幼儿园中班综合活动 美丽的树 环境教育教学资源

教学资料参考范本。

幼儿园中班综合活动：美丽的树（环境教育教学资源）

撰写人。部门。时间。

我们以“园双高课”为载体，以“热爱大自然”为主题，以“挖掘各种课程资源”为途径，开展环境教育课程资源的开发与利用的研究活动。通过本次活动，我们在实践中积累了相当丰富的课程资源，接下来我将进行一一的整理，希望得到大家的宝贵意见。

中班综合活动：美丽的树设计者：陆凤。

活动目标：1、感知8以内的数量，根据事物的特征来进行数数，提高目测能力。

2、体会和感受小熊对树木的爱护、珍惜的情感，了解树在不同的季节中的变化。

活动准备：四季树木**四张、小熊**一张，人手**一张等。活动过程：

一、听故事，感受树木的季节变化。

1、教师为幼儿讲述故事《住在山洞里的小熊》一遍。

2、教师提问：小熊为什么舍不得砍树呢？你觉得哪个季节的树最美呢？你们愿意去参观小熊的树林吗？

二、幼儿的数数活动。

1、教师出示大**，对幼儿提出参观树林时的要求。

2、幼儿拿出放在椅子下的**和铅笔，进行自由的参观活动，并对每张**进行数数及记录的活动。

3、教师在旁进行指导和启发，并提醒幼儿尽量用目测。三、核对答案、提升经验。

1、请填完**的幼儿坐好，教师请幼儿来一起检查答案。

2、教师：小熊很感谢大家帮了它的忙，为了不让别人砍树，小熊还做了很多的保护树木的标志。

3、教师出示各种标志，请幼儿欣赏上面的各种形状和颜色的标志。4、教师：小熊这次要考考小朋友了，想想看，我们应该怎么数？5、启发幼儿根据形状和颜色来数数。四、结束活动。

1、我们今天已经参观过小熊的树林了，现在我们一起带小熊去看看我们学校的树，好吗？

2、教师带幼儿离开教室。

以故事来引发幼儿对保护树木的情感以及对活动的兴趣。让数数活动与类似区域的活动方式相结合，以便每个幼儿都能参与到活动中。

提升幼儿的原有经验，让幼儿能学习进一步按照事物的特征数数。

幼儿园中班综合活动 美丽的树 环境教育教学资源

教学资料参考范本。幼儿园中班综合活动 美丽的树 环境教育教学资源 范文。撰写人。部门。时间。我们以 园双高课 为载体，以 热爱大自然 为主题，以 挖掘各种课程资源 为途径，开展环境教育课程资源的开发与利用的研究活动。通过本次活动，我们在实践中积累了相当丰富的课程资源，接下来我将进行一一的整理，希望得...

幼儿园中班综合活动 美丽的影子教学参考

教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标。1 通过欣赏影子造型，感知影子造型变化的美与趣。2 学习使用牙刷 颜料喷画的技能，体验喷画方法再现物体形象的乐趣。活动准备。1 颜料，牙刷，抹布，牙签。2 纸板剪出各种物影，如 动物 植物 交通工具 水果蔬菜等。3 范例，课件 美丽的影子 活动过程。一...

中班主题活动 幼儿园的树

中班主题活动 幼儿园的树。设计意图 幼儿教育提倡让幼儿园的每面墙壁都说话，幼儿园里的树就是一种现成的活教材，一种会说话的自然墙，因此充分利用幼儿园的资源，因地制宜的设计一系列的符合小朋友认识特点的活动，有其必要性和现实性。不仅使小朋友能在以后的户外活动更多的与环境产生互动，而且也体现了环境与教育的互...