精品文档。
幼儿园中班健康活动《谁跳得高》教学设计。
幼儿园中班健康活动《谁跳得高》教学设计。
海口市机关幼儿园。
韩美美。活动目标:
1.初步掌握双脚用力向上跳的动作技能,增强下肢的爆发力。
2.大胆参与活动,体验游戏的快乐。
教学重点:初步掌握屈膝双脚向上跳。
活动准备:橡皮筋、平衡木两条,椅子四张,录音机和**光盘。
经验准备:找身高相近的好朋友。
活动过程:一、准备部分。
1.教师带领幼儿成一路纵队方式小跑进入操场,在场地中进行慢跑、中速跑交替运动。跑回来后进行队形队列练习。
2.暖身操——小猫爱运动。
在教师的带领和示范下,做踏步摆臂、扩胸、屈膝、转圈转脚腕等动作练习。
二、教学与练习部分——小猫操练。
精品文档。教师:最近的老鼠特别狡猾,它们为了躲避小猫,都藏在高高的墙洞里。小猫要想抓到这些可恶的老鼠,就要学更厉害的本领。
1.幼儿结队比一比看谁跳得高。幼儿两两结伴,a幼儿踮脚向上高举右手,b幼儿跳起用一只手触碰a幼儿高举的手,看谁的触碰点高。
每个幼儿跳三次交换角色,高举的手要左右轮换。教师巡视幼儿触手的情况。
2.停止活动,集中幼儿,请幼儿回答怎样才能跳的更高。
请幼儿进行动作示范,教师进行讲解,强调“下肢屈膝—双脚同时用力蹬地—向上伸出一手触碰”的动作过程和要领。全体幼儿跟随教师的动作要领进行多次练习。
游戏:“小猫跳高”再次进行纵跳触手动作练习。教师巡回指导。
玩法:教师把一条松紧带拉成斜线幼儿根据不同的身高来练习跳高。
3.幼儿分成两大组,跳跃在场地上摆放的障碍物。
塑料桩成两组,一组4个:红色锥形桶一组一个。幼儿听到口哨后,屈膝双脚跳过高10厘米的障碍,绕过红色锥形桶,从队伍两侧跑回至队尾。
塑料桩成两组,一组4个,设高20厘米的障碍,平衡木一组一条,要求屈膝双脚跳过障碍,走过平衡木,从队伍两侧跑回至队尾。
精品文档。塑料桩成两组,一组4个高20厘米,一组4个高30厘米,平衡木一组一条。教师鼓励幼儿跳过第一组20厘米高的障碍物后去挑战30厘米高的障碍,如不能挑战30厘米高的幼儿则继续进行第一组20厘米高的跳跃练习。
4.循环练习:从起点处出发,进行由低到高障碍的跳跃,中间绕过两个红色锥形桶和走过一条平衡木,最后回到原点。
三、结束部分。
1.教师带幼儿在**声中进行身体放松活动:拍拍胳膊,拍拍腿,闭上眼睛前后各走三步,看能否回到原点。
2.教师对活动进行总结后,带领幼儿收拾物品离开场地。
幼儿园中班健康活动教学反思
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幼儿园中班健康主题教学活动设计
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