幼儿园中班科学活动《奇妙的指针》教。
案。活动目标。
1．通过观察、操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。
2．了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。活动准备。
1．电视机、实物投影器、彩色**、录音机、故事磁带、小舞台一个、磁性教具、跳舞的小人。
2．每个幼儿两块条形磁铁(其中一块系有毛线绳)和两块环形磁铁、指南针若干、大头针若干、系有细线绳的缝衣针每人一根。活动过程。
1．以大头针移动，向后引出磁铁，激发孩子玩磁铁的欲望。2．幼儿自由玩磁铁。
教师鼓励孩子用多种方法玩：手拿一块环形磁铁推着另一块环形磁铁跑，一手提起带绳的条形磁铁和另一手拿的条形磁铁相接近着玩，桌子上放一块环形磁铁和桌下紧隔桌板的磁铁相吸着玩。3．请不同玩法的幼儿为大家演示，并说一说自己的发现。
4．教师总结：
每块磁铁都有两个极：一个北极(n)，一个南极(s)。北极常常涂红色，南极涂蓝色。磁铁的同极相斥，异极相吸。5．玩指南针。
在玩中让孩子发现指南针的指针具有磁性，会和磁铁相互作用；并让幼儿自己说出指南针的本领。
6、利用实物投影器看**、听故事录音《小红帽找外婆》，了解指南针的作用。
7、教师指导幼儿制作指南针。
材料：一块标有南、北两极的磁铁、一根缝衣针、一根细线。制作指南针，首先要把缝衣针磁化。
磁化过程是：将缝衣针的针尖在磁铁的北极(n)沿同一方向磨擦二十次左右，然后用一根细线系在缝衣针中间，使它保持水平，针尖指向就是南方。
向幼儿进行安全教育：缝衣针的是尖的，小朋友一定要小心，不要扎着自己，也不要扎着别人了。
8．幼儿手持自己制作的指南针出教室，请其它班的小朋友欣赏自己制作的指南针。9．活动结束。
附故事：小红帽找外婆。
小红帽的外婆住在很远很远的南山。一天，妈妈让小红帽带着礼。
物去看外婆。到外婆家要经过一片沙漠。小红帽走着走着就迷路了，认不清到外婆家的方向了。
一只骆驼走过来说：“你面朝太阳升起的方向，左边是北方，右边是南方。”小红帽按照骆驼说的方法，顺利地走出了沙漠。
小红帽走进树林，又认不清方向了。一只长颈鹿告诉她：“树桩上有一圈圈的年轮，宽的年轮朝向南方。”小红帽按照长颈鹿的方法走，走出了树林。
小红帽来到山脚下，她又迷路了，找不到去外婆家的方向了。这时，她碰到一位叔叔，叔叔送给小红帽一枚指南针，并告诉她：“你按照指南针的指向走，就能找到外婆。”
小红帽有了指南针，再也不迷路。在指南针的指引下，小红帽很快地找到了外婆。
幼儿园中班科学活动教案《奇妙的盐》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1.让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象。2.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备 杯子若干，盐，小苏打，白醋，搅拌棒，土豆片。活动过程 一 自由探索。1.这是什么？教师出示一个土豆 我把它切成了土豆片，现在我要把土豆片放到水里去...
幼儿园中班科学活动教案奇妙的影子
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 感知影子的颜色 形状，获得有关影子的具体经验。2 对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。活动准备 1 实验材料 一个美丽的布娃娃。2 幼儿已获初步经验，玩过踩影子的游戏。3 时间安排 有阳光的日子。活动过...
幼儿园中班科学活动《奇妙的盐》教案
一 活动目标 1 发现盐溶解在水里会增加水的浮力，同等的水盐越多浮力越大。2 认识盐的颜色 形状 味道等，初步了解盐是怎么来的。3 发展幼儿的动手能力和观察能力。二 活动准备 1 ppt课件 幼儿人手一份 葡萄一颗 水杯一个 筷子 盐 糖 奶粉 勺子。2 教师材料 水杯一个，葡萄一颗 筷子 盐。4 ...