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中班美术活动：我爱。
我的幼儿园。
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中班美术活动：我爱我的幼儿园活动目标：
1、愿意积极主动地参与交谈，能用连贯的语言表达对幼儿园的认识。
2、大胆想象，能创造设计自己喜爱的幼儿园。
3、感受美工活动的快乐。活动准备：
活动前观察、了解幼儿园；准备一些绘画用品、积木等活动过程：
一、教师带领幼儿在幼儿园散步，引导幼儿观察幼儿园。
带领幼儿在幼儿散步，**幼儿园不同角度的样子。然后坐在幼儿园的操场上，围成圈，引出话题。
师：“幼儿园漂亮吗？**漂亮？你精选公文范文。
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最喜欢那里？为什么？”
幼：“幼儿园像个美丽的城堡，有五彩缤纷的颜色”等等。
二、引导幼儿自由交谈。
教师启发幼儿。“幼儿园有什么特别的地方？有趣的地方？
你对幼儿园的环境满意吗？为什么？”教师允许幼儿自由交谈，然后请个别幼儿在小朋友面前发表意见，请幼儿仔细倾听，并请其他幼儿大胆发表自己的意见和不同看法。
三、拓展谈话范围，引深谈话内容。教师介绍幼儿园的过去。现在的幼儿园与过去的幼儿园相比已发生了很大的变化。
如果你是设计师，你想怎样设计我们将来的幼儿园？你怎样把我们的幼儿园打扮得更美丽？你怎么使我们的幼儿园有自己的特色，与众不同呢？
请幼儿和自己的小伙伴互相交流谈一谈。四、回教室，设计理想的幼儿园。教师和幼儿一起创作、绘画。
不要局限幼儿的想象力，让他们尽情的发挥。五、活动小结：教师把幼儿画好的精选公文范文。
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图画贴在黑板上，教师引导幼儿一起欣赏作品，然后让幼儿看一看说一说“你最喜欢哪一幅画，为什么？说一说哪一副画的色彩搭配的最好，还有哪一副画的构图最丰满？”
教师进行点评，让幼儿通过同伴间互相的点评来进一步了解如何把画画好。
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幼儿园中班美术教案 幼儿园中班美术活动设计手拉手
幼儿园中班美术活动设计 手拉手。幼儿园中班美术教案 手拉手目标。1.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态，表现与好朋友的亲密关系。2.能适当添画背景，表现活动的场景。准备。油画棒，绘画纸。过程。1.观察好朋友。引导幼儿观察比较手拉手站立的两个幼儿与一人站立有什么不一样。重点观察手臂的姿势及两...
幼儿园中班美术活动
设计思路春天是一个美好的季节，是什么给万物带来了生机？是什么让这个季节变得色彩绚丽？置身于大自然怀抱的孩子们一定会告诉你是春风。那么春风有颜色吗？风在孩子的眼中是什么呢？这也许是我们从来没想到过的问题。为了激起幼儿对大自然的热爱之情，对周围事物的探索兴趣，我以散文诗 七彩风 为题材，设计了此次活动。...
幼儿园中班《我爱我家》主题活动方案
幼儿园中班 我爱我家 主题活动方案。活动设计背景。活动源于中班主题 我爱我家 我们班孩子最近开展的 全家福 说说我的家 妈 爱好 等活动，使孩子们对家有一定的了解和感受，但他们的经验很零散，比较关注自己的，细小的事件，所以我想通过这次活动让幼儿在经验的交流和积累中体验到家的温馨，家人共享的快乐，让孩...