幼儿园中班美术活动：圆圆的。
设计意图：在“圆圆的世界”这一主题中，孩子们认识了生活中各种各样的圆形物体对此产生了浓厚的兴趣。有个孩子带来一本《圆形变变变》的书，孩子们饶有兴趣地展开讨论：
“小鸡的脑袋是圆的；青蛙身体也是圆的；地球是圆的…..等等。这是孩子经验的积累，对生活中物体的进一步**，于是“好玩的圆”这一活动由此生成，幼儿在此其中发现了更多生活中有趣的圆，并大胆地进行圆的想象与变形。
活动目标：1.知道生活中有许多圆形事物，表述自己喜欢的各种各样的圆形事物。
2.迁移已有的经验，拓展想象力，创造出各种各样的圆形事物。3.乐意参与“圆形变变变”活动，感知在圆形上添画变出新事物的快乐。
活动准备：1.拍摄一段生活中的圆形物体的录像。
2.各种大小不同的圆形纸片，油画棒，记号笔。活动过程：
1、和幼儿一起吹泡泡，引起幼儿对圆形物体的兴趣。2、**录像（一），引导幼儿想象各种圆形的事物。（1）里面都有些什么？它们有什么相同之处？幼儿欣赏、讨论后回答。
2）你还知道生活当中哪些东西是圆的？跟你的好朋友悄悄说一说。3、**录像（二）我这里还有许多圆，一起来看一看，跟你们说的。
一样吗？除了刚刚看到的，你们还发现什么是圆圆的呢？幼儿自由讨论回答。
小结：不看不知道，一看真奇妙，我们的生活中还有这么多圆圆的东西。我们真的生活在圆圆的世界里。
4、进一步引导幼儿扩展想象：神奇的“圆”还可以变出许多东西。
教师出示圆形片。
想想看，你们看它可以变出什么来呢？”幼儿想象、回答。
5、教师边出示圆片，边添画念儿歌（圆形变变变——变出一个××）
看，圆形变变变，变出一只小鸡圆形变变变，变出一只小老鼠圆形变变变，变出一只```你准备圆形变变变，变出什么来呢？幼儿自由讨论。
再想一想：“你变的东西要用几个圆片，还要添上些什么呢？”6、幼儿进行想象画“圆形变变变”
我们来学魔术师，把大大小小的圆形变出许多有趣的东西。幼儿操作，教师巡回观察，并进行适当的指导。
鼓励幼儿先贴好圆片再添画，并创作出与别人不一样的圆形物体。
7、欣赏幼儿作品，丰富幼儿经验。
展示幼儿的作品，引导幼儿说一说：“圆形变变变，变出一个××”比一比谁的圆形变的又多又好。
幼儿园大班科学活动 圆圆的泡泡
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动设计背景 结合本班幼儿灵活好动，有极强的求知欲和探索精神，通过 圆圆的泡泡 这课，让幼儿知道无论用什么形状的吹泡工具，吹出来的肥皂泡泡都是圆圆的。活动目标 1 引导幼儿探索发现吹泡工具的形状，并体验从活动中带来的乐趣。2 指导幼儿能真实记录活动结果。3 培养...
中班艺术活动 圆圆的世界
中班艺术活动 波点女王 美术欣赏 活动目标 1.能对比欣赏 波点女王 的作品中不同大小圆点的排列顺序带来的不一样的美感。2.了解圆点画的作者 草间弥生 以及圆点画在生活中的运用。3.喜欢欣赏美术作品，感受波点画的艺术美。活动准备 1.经验准备 见过南瓜，能用词语描述南瓜外部的特征 2.物质准备 1 ...
幼儿园中班美术教案 幼儿园中班美术活动设计手拉手
幼儿园中班美术活动设计 手拉手。幼儿园中班美术教案 手拉手目标。1.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态，表现与好朋友的亲密关系。2.能适当添画背景，表现活动的场景。准备。油画棒，绘画纸。过程。1.观察好朋友。引导幼儿观察比较手拉手站立的两个幼儿与一人站立有什么不一样。重点观察手臂的姿势及两...