2、营造氛围。各班要积极开辟师生优秀书法作品展示栏，在适当的地方悬挂部分名家书法作品，营造浓厚的书写氛围。定期举行学生作品展览。
3、保障写字时间。
每个班开设一节写字课。语文教师结合写字教材负责指导学生写字。写字课上每节练习一页（切忌不要贪多数量）。
4、对教师的要求：
教师要认真钻研教材，在分析学生情况的基础上，明确写字教学目标，制定切实可行的写字教学计划。
指导教师每星期写一张钢笔字，张贴在所指导班级教室的优秀写字作品展示栏中。
教师要认真批阅学生的作业，运用激励性的评语对学生的书写情况进行评价。
5、对学生的要求：
一年级：练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁，执笔方法和写字姿势正确；会按照田字格里范字写字，学习使用和保管写字用具，培养写字兴趣和良好的写字习惯。（速度：抄写每分钟10个左右）
二年级：继续培养写字兴趣，继续练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁；初步掌握正确的写字姿势和铅笔执笔要领；在认识常用汉字的偏旁部首的基础上，逐步掌握其写法，初步了解汉字结构；学会使用和保管写字用具，初步养成良好的写字习惯。（速度：
抄写每分钟10个左右）
三年级：练习用钢笔写字，学会钢笔的执笔和运笔方法；学习用毛笔书写各种笔画及常用偏旁的方法，了解各种笔画和常用偏旁在字中的搭配关系；继续培养写字兴趣和良好写字习惯。（速度：
抄写每分钟15个左右）
四年级：继续培养写字兴趣和学习用钢笔写字，要求写字正确、端正、整洁，行款符合要求。（速度：抄写每分钟15个左右）
五年级：要掌握钢笔字的正确书写方法，比较熟练地掌握钢笔书写中笔画和偏旁的写法，及其在字中的搭配关系，提高写字的成功率。（速度：抄写每分钟20个左右）
6、作业要求。
要求做到书写工整、规范、美观，力争一次写好，不涂抹。修改有统一的要求。
行款整齐，用格要居中，大小要适当，字距要合理，行距要恰当。
在正确、端正、匀称的基础上，有一定的速度。
4、改变批阅方法，教师要用“圈划”的办法，圈划出认为合乎规范的字体。
五、建立健全评价机制。
1、、完善评价标准。各学科的检测都要设有规定学生书写的评分要求，在学生方面适当加减分一项。重视卷面书写评价项目，认真评价卷面分，以此促进学生在平时的学习中养成良好的写字习惯。
2、引入竞争机制，规范定期开展各种写字的竞争活动和考核制度。坚持平时检查检测制度。
3、开展多种有关写字活动。学校每期随机抽样1-2次检查作业情况，评比 “写字之星”。每学期进行一次写字比赛。
并按时出榜公布，把写字教学落实到每一堂课，每一个教师身上，作为教师工作和学生学习考核的内容之一，以此调动广大教师学生写字的积极性，创出有质量的写字特色。
六、保障措施。
一）市教育局成立写字教学工作领导小组。
二）发挥语言文字规范化示范校作用。
在全市建立若干所写字教学示范校。示范校要体现指导性和示范性，研究、探索中小学加强写字教学、提高书写水平的途径和方法，承担中小学写字教学实验任务。各级语言文字规范化示范校也要主动承担起写字教学的示范作用，充分发挥学校在语言文字方面的优势，积极探索写字教学新路子，要成为全市写字教学的引领者，成为写字教学的实验基地。
三）加大投入，建立激励机制和表彰制度。
学校要为教师、学生写好汉字创设良好的文化氛围，在时间和空间上给予必要的保证。教师应设计生动、活泼的活动，培养学生的写字兴趣，发挥学生的主动性。要针对不同学段、不同班级学生的实际书写状况加强指导，通过示范、比较、观摩、展示等各种方法帮助他们克服困难，加强写字教学的趣味性，增强成功感。
学校应组织学生开展写字、书法的课余活动，每学期搞一次班级、年级、学校硬笔评比，同时进行全校书法展览，提高书写能力，加深对汉字实用功能与审美功能的理解。学校要为教师、学生写好字提供必要的条件保证，提供与学生身高相适应的桌椅、充分的采光照明，为学生购置写字教材、笔墨纸砚等；有条件的学校可设立书画专用教室，张贴书法名家的作品和学生优秀书法习作；组织外出学习考察，聘请书法家讲学。教研室和学校召开写字教学经验交流会，开展写字教学优秀**、课题评选等活动，全面提高师生写字水平，促进写字教学的发展。
小学生写字指导研究实施方案
语文课程标准 指出 写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的语文素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础 指导学生写一手规范的汉字是语文教师责无旁贷的事情。著名作家郭沫若也曾说过 培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，但要把字写得规范 端正 干净 漂亮。那么，如何才能培养...
写字实施方案
苍德小学全面开展 规范写字活动 实施方案 一 指导思想 为了提高学生的汉字书写能力，培养学生良好的学习习惯和高雅的审美情趣，促进学生的性格，态度，气质，情怀等内在品质的提高，我校大力开展了既轰轰烈烈又扎扎实实的 规范写字 活动。具体措施如下 二 实施步骤。1 完成所有教师对规范写字重要意义的认识，明...
写字实施方案
振兴写字行动 的实施方案。一 方案的目的 为了巩固和延续中国的汉字文化，避免汉字被键盘字母所替代的危险。同时，也本着培养学生写规范字，做端正人的良好写字习惯，传承祖国语言文字的情感。我校特制定此写字实施方案。二 组织机构 为了确保此方案能够在我校顺利进行，并保证监督到位，特成立此写字领导小组 组长 ...