。时间和地点
时间：2023年5月14日
地点：八（4）班教室
参加人员 为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
1主持人：2小品组：5人。
3才艺小组（三句半）：3人。
4倡议小组：4人。
5班歌领唱小组：4人。
班会内容：
（一）宣布班会开始
（二）唱国歌
（三）小品表演
（四）找出**中不文明现象。
五）才艺表演（三句半）
（六）礼仪知识抢答。
（七）倡议并宣誓
八）小品回放
（九）唱歌
（十）结束语
（十一）班主任作总结
主持人：敬爱的领导，老师，亲爱的家长，同学们，大家好！
今天我们欢聚在一起，举行我们的主题班会。现在，我很荣幸的宣布：八年级四班班主题班会---做个文明人，现在开始！
请大家全体起立，唱国歌
唱国歌---2分钟
引出此次班会的主题——1分钟
主持人：??同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言？
小品---5分钟
[人物]??老师，?a、b、c、d五人。
背景]??以教室前的空地为场地，并摆有四张凳子
第一部分 1）老师进入教师上课，学生a、b、c三人在聊天
2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天
3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室
4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中
5）老师气愤而去
老师：上课！
老师：请坐
学生a：老师，这节课上什么呀？
老师：语文
学生a：真没劲！（然后趴桌子睡觉）
老师：今天我们讲第三节内容，哎，那个空着的座位是谁啊？
学生b：老泡！不不不，冯帅！
（学生d进入教室---
老师：冯帅，你喊报告了吗？
学生d：我喊了！
老师：那我怎么没听着啊？
学生d：那是你耳背！
老师：你这学生说话怎么这么不礼貌啊？
学生b：老师呦，不就一报告吗，算了吧！
学生c：就是，老师，你要看他下课什么样儿，您就该知足了！
老师：冯帅，你现在去办公室等我，下课我再和你说！
学生d：你怎么那么烦呀！（拍桌子走出教室）
老师：好了，我们开始上课，大家翻开书第80页看黑体字。
学生b：你干吗呢？谁让你动那个了？
学生c：什么干什么啊？那椅子又不是你家的
学生b：不是我家的，那我坐着那，你没事动什么动啊
学生c：我乐意动，手是我的又不是你的，再说，我动的是椅子又不是你！
学生b：你这人会说人话吗？讲不讲理啊！
学生c：你管呢！我就这样说话。
学生a：吵什么呀？
学生b、c:关你什么事啊？
学生a:怎么不关我事，吵着我睡觉了！
老师：你们这干什么那，叫上课吗？
老师：你们这叫什么学生！这课没法上了！
（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）
主持人：好，小品看完了，他们有那些不文明的行为和语言，我们现在找同学来说一说
[同学1]
[同学2]
主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎么做呢？
才艺表演（做个文明好少年）--2分钟 ：
一）甲：我们四人台上站！
乙：要把礼仪常规谈！
丙：你还别嫌我麻烦！
丁：往这儿看！
二）甲：自尊自爱重仪表！
乙：诚实守信讲礼貌！
丙：遵规守纪勤学习！
丁：很重要！
三）甲：尊敬国旗要肃立！
乙：高唱国歌要整齐！
丙：校训呼号要响亮！
丁：敬礼！四）
甲：穿戴干净又整齐！
乙：拉链纽扣要系好！
丙：胸卡校徽天天戴！
丁：我记牢！
五）甲：天天来把卫生搞！
乙：贵在保持习惯好！
丙：遇到废纸不放过！
丁：重环保！
六）甲：同学之间要尊重！
乙：互帮互助树新风！
丙：不打架来不骂人！
丁：讲文明！
七）甲：校园内外不乱跑！
乙：自觉排队往右靠！
丙：危险游戏我不做！
丁：别忘掉！
八）甲：预备铃响进教室！
乙：课本文具摆放好！
丙：不吵不闹坐端正！
丁：真安静！
九）甲：礼仪教育搞得好！
乙：好人好事真不少！
丙：礼仪之花哪最多？
丁：数九中！
合：数！九！中！
主持人：感谢四位同学的精彩表演，下面，我们看一些**，看看它们是不是发生在我们的身边，我们看到这些有什么感慨？
**一些校园内不文明现象的**，学生对此进行评论
[同学1]?…
[同学2]?…
礼仪知识抢答。
主持人：身边有这么多不文明现象， 我们该怎么做呢？请听听倡议小组的建议。
倡议并宣誓---5分钟
我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”着称于世，八（4）班作为全校礼仪的标志班。应该为全校同学树立一个榜样。带动全校同学都做一个文明礼貌的人，所以，我倡议八（4）班所有同学做到以下几点：
1?尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育
2?友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
3?举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止
4?仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆
主持人：我们会努力做到以上几点，请学校的领导和老师监督我们！
大家还记得刚开始的那个小品吗？他们通过学习之后，有什么改变吗？大家一起来看。
小品回放---4分钟
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。
老师：上课！
学生ａ.ｂ老师好！
老师：同学们好，请坐。上次课我们上的不太好，希望文明礼仪班会的召开能够使大家的行为有所好转。
好，把书打开第８１页，我们把上节的内容补上，大家拿出笔记来记。我想找几为同学把书上的小字读一下，谁愿意读？
学生ａ.ｂ老师我读！
老师：王家琦你先读第一段
老师：读的不错，请坐！
学生ｂ：老师该我了吧？
老师：好，你读下一段．
学生ｂ：（读课文）老师我读的好吧？
老师：恩，读的很流利，声音也很清楚，下次努力。
……同学们这节课上得非常好，看来我们的班会的作用还是很有效的，希望以后我们都能这么上课，同学们再见！
学生ａ.ｂ站起来）老师再见！
主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴。这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起唱出我们的心声---我相信》
班歌《我相信》
主持人：现在我宣布八年级四班”做个文明人”主题班会圆满结束！
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