诚实做人，诚信做事——五年一班主题班会三源浦中心校王士英教学目的：
1.使学生了解诚信是中华民族的传统美德，是现代社会做人做事之根本。
2使学生了解“诚实守信”的内容，教学生从点滴做起，养成诚信的好习惯。班会流程：
一：诚信小游戏导入。二：主持人宣布班会开始。
主持人男：同学们，你们认识这个字吗？它是一个形声字，从言，从成，意谓对待人们要诚实，讲信用，不搞鬼鬼祟祟的把戏和阴谋诡计。
诚实就是忠厚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实情感。诚信就是要遵守承诺，讲信用，说老实话，办老实事。宣布诚实做人，诚信做事，精品办公范文荟萃。
主题班会开始。
主持人女：诚实守信是中华民族的传统美德，几千年来，一诺千金的佳话不绝于史，广为流传。请听诚信小故事。《一诺千金》《宋庆玲的故事》等。
主持人男：俗语说：“物以善小而不为，勿以恶小而为之”好事还是坏事无论大小，都反映了一个人的道德品质，诚信是一种美德，是可贵的善良，不诚信是一种恶德。
其实在我们身边，上演着许许多多诚信和不诚信的故事。请看，《如此学生》三个小情景剧，“考试作弊”“抄袭作业”“顶替作业”
主持人女：同学们，这三个小故事悄然的发生在咱们的班级中，此时此刻，你怎样看待这些现象呢？
主持人男：在我们身边你还看到过哪些不诚信的事情呢？
主持人女：讲一个人丢掉诚信的故事，引出诚实守信是做人根本，可是却总有人用自己的行动验证他们的选择：丢掉诚信。请看这一对好朋友。
主持人男：其实，诚实守信包括守时、重诺，人与人之间的交往，最基本的准则就是讲信用，所谓一言九鼎、君子一言，驷马难追说的就是这个道理，这既是对别人的尊重，精品办公范文荟萃。
也能为你自己获得别人的尊重。
主持人女：一切事物皆是以矛盾体的形式存在着，关于诚信也有着这样的一些呼声。出示问题，分组讨论：
1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对，谈谈你的看法。2：
有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也不如不讲了，这种说法对不对？3：应该在哪些方面做到诚信？
主持人男：有诚方显信，信有则会更诚。
主持人女：诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫忠，对父母的诚信教孝，对朋友的诚信教义，对真理的诚信叫德。我想说：
“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信世界方有明天。让我们齐唱：《你激励了我》三、班主任总结。
四、主持人宣布班会结束。
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