中班艺术活动《太阳娃娃》

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作者：王金萍转贴自：本站原创点击数：162 更新时间：2010-11-22 文章录入：王金萍

活动目标。1、尝试用点、**和简单的同何图形表现太阳发散的光芒。

2、能用线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择臫喜欢的太阳。

3、养成大胆用色、保持画面整洁的良好习惯。

活动准备。1、示范画4张。

2、画有太阳轮廓的绘画纸、蜡笔、记号笔。

3、汉字“太阳娃娃”

4、**磁带。

活动过程。一、以猜谜的形式引起幼儿的兴趣。

今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜猜看，好吗？”

早上从东出，晚上从西下，没她花不香，没她果不熟。”

谁来猜猜看？”

幼儿猜测。二、欣赏示范画，学习装饰太阳娃娃。

1、“小朋友真聪明，猜出来是太阳！今天我们的教师不仅仅请来了爸爸妈妈，还请来了谁呢？我们一起拍拍手把她请出来吧！”

教师出示示范画。

呀！是谁啊？”

教师出示汉字“太阳娃娃”带领幼儿认读。

2、“请你们仔细来看看太阳娃娃的头发、眼睛、脸以及她发出来的光芒是什么样子的？”

幼儿讲述。教师小结。

3、教师出示画有太阳轮廓的绘画纸。

你们看！这个太阳娃娃漂亮吗？为什么？ ”

你有什么好办法把她变的漂亮吗？”

幼儿讲述。教师根据幼儿的回答在黑板上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。

三、绘画太阳娃娃。

1、教师接**。

刚才太阳妈妈说想请你们把她的太阳娃娃打扮的漂亮点，你们愿意吗？”

画的时候可以选择点、线或者各种图形来打扮太阳娃娃，要选择鲜艳的漂亮的颜色来打太阳娃娃，而且要保持画面的整洁。”

2、幼儿作画，教师巡回指导。

教师**背景**。

四、总结评价，结束活动。

你最喜欢哪个太阳娃娃，为什么？”

幼儿讲述，教师小结。

太阳妈妈真高兴，把她的太阳娃娃都打扮的那么漂亮，下次我们把她贴在墙壁上，给太阳妈妈看一看，好吗？”

反思：在这个活动中，我通过ppt课件让幼儿观察太阳的不同光芒、头发的法式、嘴巴和眼睛的变化等，并用相应的词汇来表达。如在说光芒时，丰富幼儿的词汇：

光芒四射。（有的太阳的光芒象妈妈的卷发、有的太阳娃娃的光芒象尖尖的刺猬等）。在说太阳娃娃的表情时，丰富词汇：

眉开眼笑。（眼睛都笑成了一条线）

总之在活动中，幼儿的学习是积极主动的，情绪是高涨的。在创作的过程中，幼儿还把刚刚学到的词汇运用了起来。创作出了丰富多彩的太阳娃娃，活动收到了较好的效果。

上一篇文章： 艺术活动：《桃花朵朵开》活动反思

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中班艺术活动优秀教案太阳娃娃

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