动画其实是快速有序**的一系列静止图像，因为人眼的视觉暂留特性，从而得到动态视觉效果。数字动画是有计算机生成的一系列能够连续**的画面。数字动画与常规动画的主要区别是由计算机生成的，计算机能够创建画面、着色、录制、特技剪辑和后期制作。
1.动画素材的获取
网络中存在大量的动画素材，可以借助搜索工具方便地获取。如要找歌曲《同一首歌》的flash动画，可以现在ie浏览器地址中输入www.省略，在出现的页面上单击“***”，并选中flash前面的复选框，再在“关键字”文本框中输入“同一首歌”，然后单击“一下”，就可以看到满足要求的**列表。
如遇到flas**件受到保护不能**，可以“网页flash抓取器”来**flash动画。
2.动画素材的处理
教学**中常用的计算机动画文件格式主要是gif格式和swf格式。其制作软件是强大的动画功能的flash，flash是macromedia一款经典的制作二维动画的主流软件，它的作品不仅交互功能强大，动画效果丰富多彩，最大的特点就是生成的*.swf文件体形纤小，易于携带极易在网上发布交流，已经成为当今交互矢量技术的标准，随意打开一张网页都能找到它的身影。
网络上**的*.swf动画如何为教学服务，有时需要的只是其中的一个片段，此时flash反编译工具sothink swf decompiler（闪客硕思精灵）可以帮助我们处理，硕思闪客精灵是一款国际领先的flash反编译工具。硕思闪客精灵不但能捕捉、反编译、查看和提取shockw**e flash 影片（.
swf和。exe格式文件），而且可以将swf格式文件转化为fla格式文件。它能反编译一个flash的所有元素，并且能完全支持动作脚本as3.
0。使用闪客精灵专业版6.0你可以在任意一个flash影片上找到你想找的东西。
图像素材的获取与处理
教学目标 熟悉图形图像的制作过程和常用软件。教学重点 掌握图像素材的处理。教学难点 图像素材的处理。教学时数 2学时，其中实训1学时。作业 1.简述图像的种类。2.图形图像文件的主要格式有哪些？3.简述图形图像的获取的几种方法？4.列出常用图形图像编辑软件。5.需要 并进行必要的处理，如将 的背景透...
五年级下册语文动画素材第七单元知识归纳人教新课标
第七单元知识归纳。一 汉语拼音我最棒。1 易错音。嘎 g 子鹐 qi n 架破绽 zh n 揩 k i 揩绾 w n 着打量 liang 璎 y ng 珞 lu 圈 s o 嫡 d 亲贾 ji 母洋绉 zh u 裙。窄裉 k n 袄携 xi 着。2 多音字。ji n 监生 m 模样 p ng 屏障 ...
素材的处理与加工
课程主题素材的处理与加工。根据教学需求，选择恰当的工具，对文字 动画 视。主题描述。基础。通过本主题学习，提高教师处理与加工素材的能力。对应能力标准 1.利用文字处理软件完成日常文字处理工作 2.选择恰当的图像处理软件，处理与制作图像素材 内容要点。3.选择恰当的音频处理软件，处理与制作音频素材 4...