此次培训，有四位专家做了讲座。讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述深深**撼了我。这次学习培训使我认识到在信息技术的综合运用上应积极主动地吸纳新的技术，并致力于把它们应用于课堂上的教与学活动中，要努力提高自己的思想认知；德育专家余国良告诉我们如何更好的进行中职的德育工作。
这样两天的培训对于我来说是一次难得的机会，来得及时，来得实在，让我受益匪浅，深受启迪。下面谈一下我的体会。
一、增长知识，感受信息化教学的魅力。
黄秀娟教授结合自己的获奖经历讲解很全面，我学习到了做学问要孜孜以求，精益求精，要花大力气充分做好前期准备。通过培训，我了解了更多的信息化教学理论、教学观念，拓宽了思路，对自身的素质提高有很大的推动作用。曾教授告诉了我们信息和机遇的重要，要及时准确地了解行业信息及动态，早准备，早开始。
二、更新了观念，看到了差距。
余国良老师的讲座风趣幽默让我们时时有笑声，有掌声，而在讲座过程中提到的案例更让我们对他由衷的钦佩。
对于余老师的讲座我总结了以下几点：
1.余国良专家告诉了我们教育的真谛：教育是“慢教育”，是“无痕教育”，尤其是中职教育。
无痕教育”，我对其的理解是“润物细无声”的教育。而通过培训学习，我觉得“无痕教育”的前提是“亲其师，信其道”，教育对象之间敬且爱的关系，往往比教育内容更重要。
回想和学生们的相处，从教师的角度，我一直都告诫自己：努力成为孩子生命中的贵人，至少不要让他们在我手上退步。为此我付出了很多努力，但孩子们并不是每一个人都能感受和理解教师这份严格背后的爱。
有些事情似乎表面压制了，实际上是换了一种形式开始了“变味发酵”。
我作为一个新班主任，没什么经验可谈，班级琐碎的事情真的是太多太多。在听报告的时候，余老师说：“中职学校的班主任是最难当的班主任，手机都是24小时开机，每一个学生都是一颗定时炸弹。
”当时我一下子就觉得他说到了我心里。自从当了班主任顿时觉得手机特别重要，以前我经常忘带手机，也不觉得怎么样，现在确实是24小时开机，手机几乎不忘带了。我现在这个班人数比较多，又是两个专业，因为是中途**，很多方面还处于摸索状态。
余国良老师的培训，使我更深刻地认识到提高自身的科学素养和教育素养意义重大，是我自己成长的需要。我知道，一个好的老师首先是一个德育工作者，然后是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。
2.不要停止思考，积极倡导赏识教育。余国良老师推行。
的“五声”教育，即开展“笑声、歌声、掌声、口号声和感恩声”教育，对中职生教育具有很强的实用性，有效地破解了长期困扰职业学校的学生管理难题，我们学校也一直在努力践行。
人们常说：打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他的每次进步。对于成长在你身边的孩子们，我们表现出来的一言一行，其实就是向学生传递的一种能量。
当在与学生的互动中，你是从眼神、言语、行为各个方面发自内心的进行鼓励，学生可以接收到这种正向的能量，他们会表现的比你期待中的更加努力，坚强，懂事。我相信，会欣赏学生的老师是幸福的，被老师欣赏的学生是快乐的。心怀赞美，你真的会发现，满校园都是好孩子，他们绽放着青春独有的光芒，以一种别样的方式跳跃在阳光下，那么活泼，热情，坚毅，勇敢。
爱是一切教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢？我认为不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。我们平等的对待每一位学生，尊重学生的人格，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，用心的教师，才能培养出有心的学生。
同时，我们还要尊重每一个孩子，就要相信他们的能力，同时又要正视他们的能力。教育孩子的前提是了解孩子，如果不能对孩子有足够的了解，培养很容易走弯路，走错路。每家都有本难念的经，这是不争的事实，我们的教育要多一些耐心，多一些期待，多一些设身处地，更要多一些理解与关爱。
3.中职教育因活动而精彩。在今后的工作中要多动脑筋想办法组织精彩纷呈的活动。
三、开阔了视野。
培训让我了解了很多教育中值得学习的榜样，开阔了视野。徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。
经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。教师在授课时使用的方式、方法应更贴和现在的学生，便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关心他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样可以迅速地融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉地告诉我们他们的好恶，告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
四、在今后工作中的应用。
增进与其他教师的相互交流，增进和学生的交流。
作为一线教师，我深刻地认识到不能照搬老的教学方法，应该赋予创新精神，与时俱进，在学习优秀的教学经验的同时，找出一套适合自己的教学方法。要多与其他地方的老师交流。在年龄相仿的中青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。
经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相**经验，增强信心。加强交流还可以使互相之间获取最新的技术和信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
教育是一项伟大的事业，值得我们用毕生的精力去摸索**。我更需要在教育教学中不断地成长，扩充知识，更新理念，谋求发展。在以后的教学中我要将次此培训学到的新内容，新方法，运用到自己的教学中去，我要把感悟到的新理念，新思路内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。
在教师成长的道路上我将坚持不懈，心怀感恩。
全员培训学习总结
今年我10月份有幸参加了本次教师远程全员培训学习，所以十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会。通过这短暂时间的网上培训学习，我明白了网上学习的重要性和快捷性。在培训学习中，我对备课以及相关知识有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴 提高专业素养的重要性，提高了思想认识 提升了教育理念 丰富了教学理论和专...
全员培训学习总结
初中生数学学习方法指导 学习总结。通过这次培训学习，丰富了我的教育理论知识，促进了我的专业发展，真是受益匪浅。反思自己过去的教学行为，口头上提倡素质教育，实际上还是应试教育那一套，重视教学成绩大于重视学生发展。通过这次网上学习，使我认识到，在教学工作中不仅要更新观念，还必须学习新的教学策略和方法，掌...
全员培训学习日志
今天学习了袁志平老师的中小学信息技术 ppt的版面设计 的活动主题确定与教学方法选择，使我知道了现在的信息技术课，一定不要照本宣科，课程的内容其实并不需要花费太多的时间就可以完成，因此在完成教学内容的同时，还要达到培养学生信息技术素养的目的。如果一味完成教学内容，很多学生上信息技术课，上着上着就觉得...