教育目标：1．引导学生正确理解父母，改善与父母沟通的方法，帮助他们学会消除自己在亲子关系中的烦恼，将有助于他们自我意识的健康发展的。教学重点与难点：
1．教学重点：引导学生从多方面去感受父母的爱，探索和父母的相处之道，在生活中能理解父母，热爱父母。
2．教学难点：培养学生对父母的感激之情，指导学生努力减少与父母的矛盾和冲动，建立良好的亲子关系。教学方法：体验学习法、自主学习法教学设计：
1．教学时间：1课时。
2．教学准备：课前**歌曲《烛光里的妈妈》；案例。
3．教学过程：（1）讨论：让同学把自己收集到的关于子女与父母之间的故事互相交流。
2）讨论：记一件父母最令你感动的事，你最令父母欣慰的一件事，并谈谈原因。学生对老师提出的问题进行分组讨论，在这个活动中，让学生想起与父母相处中的令人感动的瞬间，再次感受父母对自己的浓浓爱意，深深体会父母的爱子（女）情深，激发他们走近父母，让他们知道如何去尽那份反哺之情。
（3）****唤起对父母的感恩之情。
4）分组讨论“你与父母产生矛盾主要原因是什么？一般你是怎么处理的”（5）布置作业：写一封给父母的信，写出你心里所想。
《第2课感悟亲情》习题
一 单项选择题。1 父母对未成年人的抚养义务是 a 有条件的b 随父母离婚而免除的。c 有偿的d 任何时候都不能免除的。2 有一种爱是最无私的，它是温暖的太阳，奉献着七色光芒 是辽阔的海洋，袒露着宽广胸怀 是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长 它是 a 母爱 b 父爱 c 友情 d 亲情。年感恩节这天，八...
《第2课感悟亲情》教案
第2课感悟亲情 教案。教学目标 知识与技能 运用有效的孝敬父母的方法形成孝敬父母的能力。过程与方法 学生通过听故事 歌曲，体验感悟亲情。通过搜集有关亲情的故事 歌曲 诗歌等感染学生，引起学生思想情感的共鸣。然后通过小组合作交流 讨论等方法，引起学生深入思考，加深对父母之爱的理解，激发他们的内心情感。...
第2课感悟亲情教学设计
第2课 感悟亲情 教学设计。一 理论依据。孝敬父母是中华民族的优良传统。我们的生命来自父母，我们的成长离不开父母和长辈的关爱。应该知道感恩，孝敬父母，尊重长辈。父母为抚养子女，从精神和物质上做出了巨大无私的付出。对此，学生已有所认识，有所感悟。但这些认识和感悟又是不全面 不具体 不深刻的。同时，由于...